BAB 1 EKONOMI DAN PERMASALAHANNYA BAB 2 PERILAKU KONSUMEN DAN PRODUSEN BAB 3 MOTIVASI KONSUMEN BAB 4 SIKAP KONSUMEN BAB 5 ETIKA DAN MORAL DALAM PERILAKU EKONOMI DAN BISNIS BAB 6 STRATEGI DALAM KEGIATAN EKONOMI BAB 7 MANUSIA DSLAM SISTEM EJONOMI MODERN BAB 8 PERILAKU EKONOMI MANUSIA DI ETA DIGITAL BAB 9 TANTANGAN DAN PERMASALAHAN EKONOMO DI ERA DIGITAL
BAGIAN 1:PIMPINAN DAN ETIKA PEMIMPIN BAGIAN 2:KONSEP DASAR KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH BAGIAN 3:KEPALA SEKOLAH SEBAGAI MANAJER PENDIDIKAN BAGIAN 4:PENGEMBANGAN KOMPETENSI KEPALA SEKOLAH BAGIAN 5:PENJAMINAN MUTU DI SEKOLAH BAGIAN 6:KEPEMIMPINAN PADA MANAJEMEN BERBASISI SEKOLAH BAGIAN 7:PEMUATAN KEPUTUSAN BAGIAN 8: MEMBANGUN JEJARING DAN KERJA SAMA BAGIAN 9:TEKONOLOGI INFORMASI DALAM M…
BAB1 :KARAKTERISTIK PENELITIAN TINDAKAN KELAS BAB2 :TAHAPAN PENELITIAN TINDAKAN KELAS BAB3 :PROSEDUR PEMBELAJARAN PENELITIAN TINDAKAN KELAS BAB4 :METODE PENGUMPULAN DATA DALAM PENELITIAN TINDAKAN KELAS BAB5 :SISTEMATIKA PENULISAN PENELITIAN TINDAKAN KELAS BAB6 :DESAIN DAN PROSEDUR PENELITIAN TINDAKAN KELAS BAB7 :PEMANTAUAN DAN EVALUASI DALAM PENELITIAN TINDAKAN KELAS DAFTAR PUSTAKA PROF…
BAB 1:SEJARAH DAN PERKEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BAB 2: KONSEP BELAJAR DAN MEDIA PEMBELAJARAN BAB 3:JENIS DAN PEMILIHAN MEDIA PEMBELAJARAN BAB 4:SUMBER BELAJAR SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN BAB 5:PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN
BAB 1 :KONSEP DASAR ETIKA BAB 2 : KAJIAN NILAI, NORMA, DAN SANKSI BAB 3 : NILAI KODE ETIKA PROFESI BAB 4 : ETIKA DAN PROFESIONALISME GURU BAB 5 : PENINGKATAN KINERJA DAN PROFESIONALITAS GURU BAB 6 : TRANSFORMASI PARADIGMA PERAN GURU BAB 7 : MANAJEMEN PENINGKATAN KINERJA GURU BAB 8 : ETIKA PENDIDIK DAN PENDIDIKAN YANG EFEKTIF
BAB 1 : PENDIDIKAN HAK SETIAP ANAK BAB 2 : KONSEP DASAR SEKOLAH INKLUSI BAB 3 : PENYELENGGARAAN SEKOLAH INKLUSI BAB 4 : SARANA DAN PRASARANA SEKOLAH INKLUSI BAB 5 : SARANA DAN PRASARANA ANAK BERKEBUTUHAN
BAB1 :FILSAFAT DAN PENDIDIKAN BAB2 :ALIRAN DAN PERAN FILSAFAT PENDIDIKAN BAB3 :ONTOLOGI, EPISTEMOLOGI, DAN AKSIOLOGI FILSAFAT PENDIDIKAN BAB4 :AKSIOLOGI SISTEM PENDIDIKAN NASIONAL BAB5 :FILSAFAT BAPAK PENDIDIKAN BAB6 :FILSAFAT PENDIDIKAN KARAKTER BAB7 :FILSAFAT PENDIDIKAN DALAM PERSPEKTIF AGAMA ISLAM DAFTAR PUSTAKA PROFIL PENULIS
BAB1 :KONSEP DASAR EVALUASI PEMBELAJARAN BAB2 :STANDAR PENILAIAN PENDIDIKAN BAB3 :MODEL PENILAIAN KURIKULUM 2013 BAB4 :TEKNIK EVALUASI JENIS TES DAN NONTES BAB5 :PENILAIAN KOMPETENSI SIKAP BAB6 :PENILAIAN KOMPETENSI PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN BAB7 :ANALISIS INSTRUMEN DAN PENGOLAHAN NILAI BAB8 :PELAPORAN HASIL PENILAIAN DAFTAR PUSTAKA PROFIL PENULIS
BAB 1 :KONSEP DASAR EVALUASI PEMBELAJARAN BAB 2 :STANDAR PENILAIAN PENDIDIKAN BAB 3 :MODEL PENILAIAN KURIKULUM 2013 BAB 4 :TEKNIK EVALUASI JENIS TES DAN NONTES BAB 5 :PENILAIAN KOMPETENSI SIKAP BAB 6 :PPENILAIAN KOMPETENSI PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN BAB 7 :ANALISIS INSTRUMEN DAN PENGOLAHAN NILAI BAB 8 :PELAPORAN HASIL PENILAIAN
BAGIAN 1:LATAR BELAKANG MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH BAGIAN 2:KONSEP DASAR MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH BAGIAN 3:KEPALA SEKOLAH SEBAGAI MANAJER PENDIDIKAN BAGIAN 4:PELAKSANAAN MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH BAGIAN 5:ANALISIS INPUT,OUTPUT,DAN OUTCOME DALAM PENERAPAN MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH BAGIAN 6:MANAJEMEN PENINGKATAN MUTU BERBASIS SEKOLAH