Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh moderasi beragama terhadap karakter siswa kelas X di SMKN 1 Kota Tasikmalaya Penelitian mi ditujukan pada peserta didik kelas X dengan sampel 30 peserta. Penelitian ini menggunakan metode survey dengan menggunakan pendekatan kuantitatif Instrumen yang digunakan adalah angket dengan mengunakan skala likert Teknik analisa menggunakan korelasi pro…