Perkembangan kognitif adalah salah satu aspek perkembangan peserta didik yang berkaitan dengan pengertian (pengetahuan) bagaimana individu mempelajari dan memikirkan lingkungannya (Desmita, 2009:96). Perkembangan kognitif anak menurut Slamet Suyanto (2005:95) adalah anak secara umum mengikuti pola dari perilaku yang bersifat refleks (tidak berpikir), sampai mampu berpikir secara abstrak dengan …