/www/wwwroot/perpus.unitas.ac.id/lib/SearchEngine/DefaultEngine.php:610 "Search Engine Debug 🔎 🪲"
Engine Type ⚙️: "SLiMS\SearchEngine\DefaultEngine"
SQL ⚙️: array:2 [ "count" => "select count(distinct b.biblio_id) from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select ba.biblio_id from biblio_author as ba left join mst_author as ma on ba.author_id=ma.author_id where ma.author_name like ?))" "query" => "select b.biblio_id, b.title, b.image, b.isbn_issn, b.publish_year, mp.publisher_name as `publisher`, mpl.place_name as `publish_place`, b.labels, b.input_date, b.edition, b.collation, b.series_title, b.call_number from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select ba.biblio_id from biblio_author as ba left join mst_author as ma on ba.author_id=ma.author_id where ma.author_name like ?)) order by b.last_update desc limit 10 offset 60" ]
Bind Value ⚒️: array:1 [ 0 => "%RAHMA%" ]
Berdasarkan hasil Penelitian melalui studi literatur permasalahan-permasalahan yang muncul adalah kebanyakan siswa menganggap sulit terhadap pelajaran matematika dan metode pembelajaran yang digunakan kurang berpengaruh sehingga kurangnya minat siswa untuk memahami matematika,kurangnya kemapuan berpikir kritis matematika siswa sekolah dasar. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penga…
Skripsi ini membahas pengaruh pembelajaran tahfidz al-quran terhadap kecerdasan spiritual siswa kelas X SMA Terpadu Royadul Ulum Condong Tasikmalaya.Penelitian ini dimaksudkan untuk menjawab permasalahan : 1)bagaimana pembelajaran tahfidz al0quran siswa kelas X SMA Terpadu Riyadhul Ulum Condong Tasikmalaya , 2) bagaimana kecerdasan spiritual siswa kelas x SMA TERPADUL RIYADUL ULUM Condong Tasik…
BAB I RUANG LINGKUP AKUNTANSI BAB II KOMPONEN DASAR AKUNTANSI BAB III PENCATATAN TRANSAKSI BAB IV PENYUSUNAN AKUN DAN PENYUSUNAN NERACA JALUR BAB V PENYAJIAN LAPORAN BAB VI PENUTUPAN PEMBUKUAN,JURNALBALIK DAN JURNAL KOREKSI BAB VII AKUNTANSI PERUSAHAAN DAGANG BAB VIII KONSEP DAN IMPLEMENTASI INTERNASIONAL FINANCIAL REPORTING SETANDARS
BAB 1 PENDAHULUAN BAB 2 PERENCANAAN STRATEGI PERENCANAAN BAB 3 LINGKUNGAN PEMASARAN BAB 4 MENGELOLA INFORMASI PEMASARAN BAB 5 PASAR KONSUMEN DAN PRILAKU PEMBELIAN BAB 6 PASAR BISNIS DAN PRILAKU PEMBELIAN BISNIS BAB 7 STRATEGI PEMASARAN YANG DIGERAKAN OLEH PELANGGAN BAB 8 PRODUK DAN STRATEGI PENENTUAN MEREK BAB 9 PENGEMBANGAN PRODUK BARU DAN DAUR HIDUP PRODUK BAB 10 PEMASARAN JASA BAB …
Intan Tri Rahma, intantrirahma@gmail.com Kurangnya guru dalam menerapkan model-model pembelajaran tentunya sangat berpengaruh terhadap hasil belajar siswa. Hal ini sangat diperlukan model-model pembelajaran yang bervariasi. Dengan menggunakan model pembelajaran yang bervariasi tentunya kegiatan belajar mengajar akan lebih efektif dan menyenangkan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peni…
HANIA NOVIANTY NURAHMA. 16.02.135. TINJAUAN HUKUM ISLAM TERHADAP KESETARAAN GENDER DALAM GOAL NO. 5 SDGa PBB 2030 Gender discrimination still occurs in all aspects of life around the world based on United Nations data to continue the 2015 MDGs (Millennium Depelopmnet Goals) to the 2030 SDGs (Suistanable Development Goals). Islam which has experienced a long history about that has the fairest …
1. ABU BAKAR ASH SHIDDIQ 2. UMAR BIN KHATTAB 3. UTSMAN BIN AFFAN 4. ALI BIN ABI THALIB 5. BILAL BIN RABAH 6. ZAID BIN HARITSAH 7.ZAID BIN TSABIT 8. ABU HURAIRAH 9. ABDURRAHMAN BIN AUF 10. UBAI BIN KA'AB 11. MUSH'AB BIN UMAIR 12. SAAD BIN ABI WAQQASH 13.MU'ADZ BIN JABAL 14. HAMZAH BIN ABDUL MUTHALIB 15. ABDULLAH BIN MAS'UD 16.ABDULLAH BIN RAWAHAH 17.KHALID BIN AL-WALID 18. ZUBAI…
BAB I PARADIGMA ALTERNATIF PEMBELAJARAN BAB II HAKIKAT DAN CIRI-CIRI BELAJAR BAB III PERKEMBANGAN MORAL DAN IMPLEMENTASINYA DALAM PEMBELAJARAN KECERDASAN EMOSIONAL SEBAGAI HASIL BELAJAR BAB V PRINSIP-PRINSIP BELAJAR MODEL-MODEL PEMBELAJARAN BAB VII MASALAH-MASALAH BELAJAR BAB VIII EVALUASI BELAJAR DAN PEMBELAJARAN BAB IX MEMAHAMI E-LEARNING