Dalam metode Problem Based Learning (belajar dari permasalahan) lebih meningkatkan daya ingat peserta didik, dapat juga menarik konsentrasi peserta didik karena mereka dituntut untuk lebih aktif dan inovatif, hal ini hubungannya dengan pemahaman yang diterima oleh peserta didik dan pengaruh terhadap hasil belajar peserta didik. Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui penerapan problem Ba…