Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya implementasi kurikulum tahfidz sebagai pedoman dalam penyelenggaraan pembelajaran Al-Qur'an yang terarah untuk meningkatkan kualitas hafalan peserta didik. Keberhasilan program tahfidz tidak hanya ditentukan oleh target hafalan, tetapi juga oleh proses perencanaan, pelaksanaan, evaluasi, serta kemampuan lembaga dalam mengatasi berbagai hambatan ya…