Ditapis dengan
# Debug Box
/www/wwwroot/perpus.unitas.ac.id/lib/SearchEngine/DefaultEngine.php:610 "Search Engine Debug 🔎 🪲"
Engine Type ⚙️: "SLiMS\SearchEngine\DefaultEngine"
SQL ⚙️: array:2 [ "count" => "select count(distinct b.biblio_id) from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select ba.biblio_id from biblio_author as ba left join mst_author as ma on ba.author_id=ma.author_id where ma.author_name like ?))" "query" => "select b.biblio_id, b.title, b.image, b.isbn_issn, b.publish_year, mp.publisher_name as `publisher`, mpl.place_name as `publish_place`, b.labels, b.input_date, b.edition, b.collation, b.series_title, b.call_number from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select ba.biblio_id from biblio_author as ba left join mst_author as ma on ba.author_id=ma.author_id where ma.author_name like ?)) order by b.last_update desc limit 10 offset 10" ]
Bind Value ⚒️: array:1 [ 0 => "%DEBY KURNIA DEWI%" ]
ETIKA PENDIDIKAN
BAB 1 :KONSEP DASAR ETIKA BAB 2 : KAJIAN NILAI, NORMA, DAN SANKSI BAB 3 : NILAI KODE ETIKA PROFESI BAB 4 : ETIKA DAN PROFESIONALISME GURU BAB 5 : PENINGKATAN KINERJA DAN PROFESIONALITAS GURU BAB 6 : TRANSFORMASI PARADIGMA PERAN GURU BAB 7 : MANAJEMEN PENINGKATAN KINERJA GURU BAB 8 : ETIKA PENDIDIK DAN PENDIDIKAN YANG EFEKTIF
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-376-863-9
- Deskripsi Fisik
- vi,14,9x22,9cm,146hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.114 DKD e
PENDIDIKAN INKLUSIF
BAB 1 : PENDIDIKAN HAK SETIAP ANAK BAB 2 : KONSEP DASAR SEKOLAH INKLUSI BAB 3 : PENYELENGGARAAN SEKOLAH INKLUSI BAB 4 : SARANA DAN PRASARANA SEKOLAH INKLUSI BAB 5 : SARANA DAN PRASARANA ANAK BERKEBUTUHAN
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-376-894-3
- Deskripsi Fisik
- ill,14,9x22,9cm,138hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370 DKD p
FILSAFAT PENDIDIKAN
BAB1 :FILSAFAT DAN PENDIDIKAN BAB2 :ALIRAN DAN PERAN FILSAFAT PENDIDIKAN BAB3 :ONTOLOGI, EPISTEMOLOGI, DAN AKSIOLOGI FILSAFAT PENDIDIKAN BAB4 :AKSIOLOGI SISTEM PENDIDIKAN NASIONAL BAB5 :FILSAFAT BAPAK PENDIDIKAN BAB6 :FILSAFAT PENDIDIKAN KARAKTER BAB7 :FILSAFAT PENDIDIKAN DALAM PERSPEKTIF AGAMA ISLAM DAFTAR PUSTAKA PROFIL PENULIS
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-376-865-3
- Deskripsi Fisik
- vi, 15,1 x 23cm; 146hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 107 DKD f
PENILAIAN PEMBELAJARAN
BAB1 :KONSEP DASAR EVALUASI PEMBELAJARAN BAB2 :STANDAR PENILAIAN PENDIDIKAN BAB3 :MODEL PENILAIAN KURIKULUM 2013 BAB4 :TEKNIK EVALUASI JENIS TES DAN NONTES BAB5 :PENILAIAN KOMPETENSI SIKAP BAB6 :PENILAIAN KOMPETENSI PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN BAB7 :ANALISIS INSTRUMEN DAN PENGOLAHAN NILAI BAB8 :PELAPORAN HASIL PENILAIAN DAFTAR PUSTAKA PROFIL PENULIS
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-376-874-5
- Deskripsi Fisik
- vi, 15,1 x 22,9cm; 178hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.2 DKD p
INOVASI PENDIDIKAN
BAB 1 PENDIDIKAN NASIONAL SAAT INI A.Pendidikan dan Perubahan B.Pendidikan Nasional Saat Ini C.Peningkatan Pendidikan Sebuah Keharusan BAB 2 KONSEP DASAR INOVASI PENDIDIKAN A.Definisi Inovasi B.Hubungan antara Inovasi, Peningkatan, dan Penyebaran C.Karakteritik Inovasi D.Inovasu merupakan Suatu Kebutuhan E.Inovasi sebagai Elemen Penggerak Kecerdasan BAB 3 MAKNA INOVASI PENDID…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-376-890-5
- Deskripsi Fisik
- vi,15x22 cm ; 138 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 379.598 DKD i
PENILAIAN PEMBELAJARAN
BAB 1 :KONSEP DASAR EVALUASI PEMBELAJARAN BAB 2 :STANDAR PENILAIAN PENDIDIKAN BAB 3 :MODEL PENILAIAN KURIKULUM 2013 BAB 4 :TEKNIK EVALUASI JENIS TES DAN NONTES BAB 5 :PENILAIAN KOMPETENSI SIKAP BAB 6 :PPENILAIAN KOMPETENSI PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN BAB 7 :ANALISIS INSTRUMEN DAN PENGOLAHAN NILAI BAB 8 :PELAPORAN HASIL PENILAIAN
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-376-874-5
- Deskripsi Fisik
- vi,15,1x22,7cm,178hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371. 3 DKD p
MANAJEMEN PENDIDIKAN BERBASIS SEKOLAH
BAGIAN 1:LATAR BELAKANG MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH BAGIAN 2:KONSEP DASAR MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH BAGIAN 3:KEPALA SEKOLAH SEBAGAI MANAJER PENDIDIKAN BAGIAN 4:PELAKSANAAN MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH BAGIAN 5:ANALISIS INPUT,OUTPUT,DAN OUTCOME DALAM PENERAPAN MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH BAGIAN 6:MANAJEMEN PENINGKATAN MUTU BERBASIS SEKOLAH
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-376-873-8
- Deskripsi Fisik
- vi.15x22,9cm,138hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371. 2 DKD m
PSIKOLOGI PENDIDIKAN
BAB 1 PERKEMBANGAN DAN PERAN PSIKOLOGI PENDIDIKAN A.Pengertian Psikologi Pendidikan B.Perkembangan Psikologi Pendidikan C.Peran Psikologi Pendidikan BAB 2 HAKIKAT BELAJAR A.Konsep Dasar Belajar B.Teori Pelajar C.Proses dan Gaya Belajar D.Faktor yang Memengaruhi Belajar BAB 3 MOTIVASI DAN EVALUASI HASIL BELAJAR A.Motivasi Belajar B.Evaluasi Belajar BAB 4 MANAJEMEN PENGELOLAAN KELAS …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-376-857-8
- Deskripsi Fisik
- vi, 15 x 22,5 cm ;194 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.15 DKD p
STRATEGI PEMBELAJARAN
BAB 1 PARADIGMA PEMBELAJARAN EFEKTIF 1. Perubahan dari Pengajaran Menuju Pembelajaran 2. Perubahan dari Mengajar ke Mebelajarkan 3. Perubahan dari Behavioristik Menuju Konstruktivistik BAB 2 SISTEM DAN STRATEGI PEMBELAJARAN MENYENANGKAN 1. Komponen Sistem Pembelajaran 2. Strategi Pembelajaran Menyenangkan BAB 3 PEMILIHAN STRATEGI PEMBELAJARAN 1. Pertimbangan Pemilihan Strategi Pembelaj…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-376-860-8
- Deskripsi Fisik
- IV, 23x15 cm; 138 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.36 DKD s
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah