Ditapis dengan
# Debug Box
/www/wwwroot/perpus.unitas.ac.id/lib/SearchEngine/DefaultEngine.php:610 "Search Engine Debug 🔎 🪲"
Engine Type ⚙️: "SLiMS\SearchEngine\DefaultEngine"
SQL ⚙️: array:2 [ "count" => "select count(distinct b.biblio_id) from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0" "query" => "select b.biblio_id, b.title, b.image, b.isbn_issn, b.publish_year, mp.publisher_name as `publisher`, mpl.place_name as `publish_place`, b.labels, b.input_date, b.edition, b.collation, b.series_title, b.call_number from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 order by b.last_update desc limit 10 offset 4080" ]
Bind Value ⚒️: []
PEMBELAJARAN KITAB AL-HIKAM KARYA SYAIKH IBNU ATHAILLAH PENGARUHNYA TERHADAP …
Penelitian ini bertolak dari fenomena yang muncul di Pesantren Hidayatul Ulum Awipari,yakni secara ideal hasil belajar dalam kesungguhan dan keuletan santri dalam pembelajaran kitab Al-Hikam yang tinggi akan sangat berpengaruh terhadap pemahaman santri (kognitif),yang kemudian diyakini dengan hati (afektif)yang akhirnya dimunculkan dalam bentuk perilaku (psikomotor).Namun kenyataanya menunjukan…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- C-317
PENDIDIKAN AKHLAK TENTANG PEMAAF, AMAR MA'RUF, DAN BERPALING DARI ORANG BODOH…
Pendidikan akhlak adalah itu yang menarik dan relevan pada konteks Indonesia. Akhlak merupakan instrument penting dalam pendidikan di semua jenjang. Sumber pendidikan akhlak dalam islam tercantum dalam Al-Qur'an, salah satunya QS. Al-A'raf 199. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pendidikan akhlak tentang pemaaf, amar ma'ruf, dan berpaling dari orang-orang bodoh dalam Al-Qur'an…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- C-316
KONSEP PENDIDIKAN PLURALISME MENURUT ABDURRAHMAN WAHID DALAM PERSPEKTIF PENDI…
Skirpsi ini membahas konsep pendidikan pluralisme menurut seorang tokoh pejuang pluralisme bernama Abdurrahman Wahid ditinjau dari sudut pandang Pendidikan Islam. Studi ini dimaksudkan untuk menjawab permasalahan: (1) Bagaimana Pemikiran Abdurrahmad Wahid (Gus Dur) tentang Konsep Pendidikan pluralisme? (2) Bagaimana Konsep Pendidikan Pluralisme menurut Abdurrahman Wahid dalam Perspektif Pendidi…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- C-315
PENGARUH PENERAPAN PENILAIAN AUTENTIK DALAM KURIKULUM 2013 TERHADAP MOTIVASI …
Penilain autentik (authentic assesment) adalah suatu proses pengumpulan, pelaporan dan penggunaan informasi tentang hasil belajar siswa dengan menerapkan prinsip-prinsip penilaian, pelaksanaan berkelanjutan, bukti-bukti autentik, akurat, dan konsisten sebagai akuntabilitas publik yang mengacu pada Permendikbud Nomor 66 Tahun 2013 tentang Penilaian Kurikulum 2013. Hakikat motivasi belajar adala…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- C-314
PENGARUH POLA ASUH ORANG TUA TERHADAP KECERDASAN EMOSIONAL ANAK (Studi Kasus…
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh pola asuh orang tua terhadap kecerdasan emosional anak pada siswa kelas VIII MTs Ash-Shiddiqin Kec. Cikoneng Kab. Ciamis. Penelitian ini menggunakan metode descriptive analysis dengan pendekatan kuantitatif asosiatif dari 2 predetermined variables yang terdiri dari variabel terikat yaitu kecerdasan emosional anak serta variabel bebas pola a…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- C-313
FUNGSI MANUSIA SEBAGAI KHALIFAH DI BUMI DALAM KONTEKS PENDIDIKAN ISLAM (Kajia…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) makna khalifah dalam QS.Al-Baqarah ayat 30; 2) fungsi manusia sebagai khalifah fil ardh dalam konteks pendidikan Islam. Dalam penelitian ini pengumpulan data menggunakan Metode Riset Kepustakaan (library research), dengan Teknik Analisis Deskriptif Kualitatif. Data penelitian yang terkumpul kemudian dianalisis dengan menggunakan metode Tafsir Tahlil…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- C-312
PENGARUH KEAKTIFAN SISWA PADA MASA ORIENTASI SISWA(MOS) TERHADAP TINGKAT SOFT…
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh lemahnya tingkat Soft Skill peserta didik yang hanya diberikan rata-rata 10% dalam kurikulumnya. Maka diharapkan Kegiatan Masa Orientasi Siswa (MOS) bisa menjadi alternatif untuk peningkatan Soft Skill peserta didik. Hal ini merupakan sebuah fenomena menarik untuk diteliti. Dengan demikian, permasalahan yang diajukan dalam penelitian ini adalah: (1) Bagaima…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- C-311
PENGARUH IMPLEMENTASI BAI'AT SANTRI TERHADAP PERILAKU KEDISIPLINAN DALAM BELA…
Bai'at ialah ikatan perjanjian yang dibuat oleh manusia atas dirinya dalam upaya melaksanakan keta'atan kepada imam, menunaikan janji yang telah disepakati yang telah menjadi kewajiban bagi mereka( Al-Maraghi 26: 91 ).Bai'at Pelajar Pesantren Persis merupakan produk ulama pendidik Persatuan Islam (Persis), setiap minggu sekali bai'at ini dibacakan secara bersama di lapang sekolah setiap apel mi…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- C-310
EFEKTIVITAS PELAKSANAAN KEGIATAN "SUBUH MENGAJI" DAN PENGARUHNYA TERHADAP PER…
Perilaku kedisiplinan anak merupakan suatu keadaan yang ada dalam diri anak yang mendorong untuk bertingkah laku yang berkaitan dengan ketaatan dalam diri. Efektivitas pelaksanaan kegiatan subuh mengaji yang diharapkan mampu mengubah perilaku kedisiplinan anak ternyata ada beberapa faktor lain selain dari mengaji pada waktu subuh tersebut. Pendidikan agama yang bersifat dressur dan menggugah ak…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- C-309
Manajemen Pendidikan Aplikasi Dalam Penyusunan Rencana Pengembangan Sekolah/…
BAB 1 PARADIGMA PENGEMBANGAN MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM A. Pengertian dan Lingkup Praktik Manajemen Pendidikan Islam B. Nilai-nilai Dasar Pengembangan Manajemen Pendidikan Islam C. Pradigma Keilmuan Manajemen Pendidikan Islam D. Wilayah Kajian/Penelitian Manajemen Pendidikan Islam E. Perlunya Kerja Sama dalam Manajemen Pendidikan Islam BAB 2 MANAJEMEN DAN KEPEMIMP…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9789791486811
- Deskripsi Fisik
- xiv,444 hlm;23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372 MUH m
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah