Perpustakaan IAI Tasikmalaya

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}

Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
    To
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
  • Bahasa
Ditemukan 8362 dari pencarian Anda melalui kata kunci:
Hal. Awal Sebelumnya 531 532 533 534 535 Berikutnya Hal. Akhir
cover
HUBUNGAN HASIL BELAJAR KITAB AL-HIKAM DENGAN PERILAKU KEAGAMAAN SANTRI DI PES…
Komentar Bagikan
Ismatulloh

Penelitian ini bertolak dari fenomena yang muncul di Pesantren Hidayatul Ulum Awipari, yakni secara ideal hasil belajar dalam kesungguhan dan keuletan santri dalam pembelajaran kitab Al-Hikam yang tinggi akan sangat berpengaruh terhadap pemahaman santri (kognitif), yang kemudian diyakini dengan hati(afektif) yang akhirnya dimunculkan dalam bentuk prilaku (psikomotor). Namun kenyataannya menunju…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
B-63
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
KONSEP PENDIDIKAN KARAKTER MENURUT THOMAS LCKONA DAN RELEVANSINYA PADA PEMBEN…
Komentar Bagikan
Nita Komalasari

Penelitain ini bertujuan untuk mengetahui: Bagaimana Konsep Pendidikan Karakter Menurut Thomas Lickona dan Relevansinya pada Pembentukan Akhlak Anak Prasekolah (Tinjauan Ilmu Pendidikan Islam). Dalam penelitian ini, penulis membuat kerangka pemikiran tentang konsep pendidikan karakter menurut Thomas Lickona dan Relevansinya pada pembentukan akhlak anak prasekolah(tinjauan ilmu pendidikan islam)…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
B-62
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
PENGARUH KOMPETENSI KEPRIBADIAN GURU TERHADAP AKHLAKUL KARIMAH SISWA RAUDHATU…
Komentar Bagikan
Aris Lukman Nurhakim

Kepribadian guru merupakan faktor terpenting bagi keberhasilan belajar anak didik karena kepribadian itulah yang akan menentukan apakah ia menjadi perusak atau penghancur bagi masa depan anak didiknya terutama bagi yang masih kecil(tingkat dasar) dan mereka yang sedang mengalami kegoncangan jiwa(tingkat menengah). Karakteristik kepribadian yang berkaitan dengan keberhasilan guru dalam mengikuti…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
B-61
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
PENGARUH INTERAKSI PEDAGOGIS ORANG TUA DI RUMAH TERHADAP PEMBINAAN ANAK UNTUK…
Komentar Bagikan
Ijaz Badrujaman

Perkembangan agama pada anak-anak sangat ditentukan oleh pendidikan dan pengalaman yang di laluinya terutama pada masa pertumbuhan yang pertama dari umur 0-12 tahun. Seorang anak yang pada masa itu tidak mendapatkan pendidikan agama dan tidak pula mengalami keagamaan, maka ia nanti akan cenderung pada sikap negatif terhadap agama. Pada waktu lahir, anak belum beragama. Ia baru memiliki potensi…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
B-60
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
PENGARUH PENGGUNAAN JENJANG SOSIAL FACEBOOK TERHADAP AKHLAK SISWA KELAS IX SM…
Komentar Bagikan
Ahmad Nurrahman

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh permasalahan banyaknya di kalangan para siswa yang menggunakan media internet. Saat ini nampaknya orang sudah banyak menggunakan internet, bahkan bagi orang-orang tertentu internet merupakan suatu kebutuhan pokok. Kenyataan di lapangan menunjukan bahwa salah satu dari penggunaan internet dalam kehidupan sehari-hari adalah facebook,facebook banyak di gunakan …

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
B-59
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
KEEFEKTIVAN PENGGUNAAN PENDEEKATAN DISCOVERY DALAM MENINGKATKAN KAMAMPUAN BER…
Komentar Bagikan
Yeni Nur'aeni

Proses belajar mengajar pada hakikatnya merupakan suatu proses interaksi antara guru dan peserta didik, baik interksi secara langsung seperti kegiatan tatap muka maupun secara tidak langsung yaitu dengan menggunakan bebagai media. Penelitian ini bertitik tolak pada pemikiran bahwa pembelajaran merupakan aktualisaasi kurikulum yang menuntut keaktifan siswa dalam proses pembelajaran. Keberhasilan…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
B-58
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
UPAYA GURU PAI MEMOTIVASI BELAJAR SISWA DAN PENGARUHNYA TERHADAP KETAATAN SIS…
Komentar Bagikan
Elis Solihati

Penelitian ini Bertolak dari fenomena yang terjadi di Mts. Nurul Iman Parakan Panjang Desa Sukamanah Kecamatan Cigalontang Kabupaten Tasikmalaya bahwa guru PAI memiliki peran selaku motivator bagi siswa-siswinya agar memiliki semangat belajar yang tinggi sehingga dapat mempercepat proses belajar unutk mencapai tujuan yang di harapkan. Oleh sebab itu,guru PAI memikul tanggung jawab dan kewajiban…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
B-57
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
TANGGAPAN SISWAN TERHADAP PENERAPAN METODE CARD SORT HUBUNGANNYA DENGAN MOTIV…
Komentar Bagikan
CECEP SAEPUL MILAH

Berdasarkan studi pendahuluan diperoleh informasi baha metode yang di gunakan guru di sekolah kurang efektif dan siswa pun kurang berperan aktif dalam pembelajaran sehingga siswa pun kurang termotifasi dalam mengikuti proses belajar mengajar. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui tanggapan siswa terhadap metode Card Sort, untuk mengetahui motivasi mereka pada mata pelajaran Al-Qur'an Ha…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
B-56
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
KONSEP KOMPETENSI GURU MENURUT QS SHAAD AYAT 45-47 TERHADAP PROSES PEMBELAJARAN
Komentar Bagikan
Asma Bao

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
B-55

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
B-55
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
PENGARUH PROGRAM AJENGAN MASUK SEKOLAH TERHADAP MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDI…
Komentar Bagikan
Ian Suryana

Program Ajengan masuk sekolah merupakan sebuah terobosan baru yang digalakan oleh pemereintah Tasikmalaya Dalam rangka pendidikan karakter peserta didik dalam bidang keagamaan. Tujuan penelitian ini adalah untuk memperoleh gambaran tentang pengaruh program Ajengan Masuk Sekolah terhadap motivasi Belajar Peserta Didik Pada Mata Pelajaran di SMKN Rajapolah Desa Sukaraja Kecamatan Rajapolah Kabu…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
B-54
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
Hal. Awal Sebelumnya 531 532 533 534 535 Berikutnya Hal. Akhir
Perpustakaan IAI Tasikmalaya
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?