/www/wwwroot/perpus.unitas.ac.id/lib/SearchEngine/DefaultEngine.php:610 "Search Engine Debug 🔎 🪲"
Engine Type ⚙️: "SLiMS\SearchEngine\DefaultEngine"
SQL ⚙️: array:2 [ "count" => "select count(distinct b.biblio_id) from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.call_number like ?)" "query" => "select b.biblio_id, b.title, b.image, b.isbn_issn, b.publish_year, mp.publisher_name as `publisher`, mpl.place_name as `publish_place`, b.labels, b.input_date, b.edition, b.collation, b.series_title, b.call_number from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.call_number like ?) order by b.last_update desc limit 10 offset 1220" ]
Bind Value ⚒️: array:1 [ 0 => "3%" ]
1.Tentang Hukum Pidana dan Ilmu Hukum Pidana ...1 2.Ilmu Hukum Pidana dan Kriminologi ...14 3.Hukum Pidana Indonesia ...17 4.Hukum Pidana Umum,Hukum Pidana Militer,dan Hukum pidana Fiskal ...22 5.Asas Hukum Delictum Nulla Poena Sine Praevia Lege ...25 6.Perubahan Dalam Perundang-undangan Hukum Pidana Menurut Tempat Terjadinya Perbuatan ...34 7.Batas-batas Berlakunya Perundang-undangan Huk…
Peraturan Menteri Agraria dan Tata Ruang/Kepala Badan Pertanahan Nasional Nomor 5 Tahun 2015 Tentang Izin Lokasi ...1 Bab I Ketentuan Umum ...3 Bab II Objek Izin Lokasi ...6 Bab III Jangka Waktu Izin Lokasi ...9 Bab IV Tata Cara Pm=emberian Izin Lokasi ...11 Bab V Hak dan Kewajiban Pemegang Izin Lokasi ...13 Bab VI Monitoring dan Evaluasi ...14 Bab VII Ketentuan Peralihan ...15 Bab VIII…
BAB 1 PARADIGMA PENGEMBANGAN MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM A. Pengertian dan Lingkup Praktik Manajemen Pendidikan Islam B. Nilai-nilai Dasar Pengembangan Manajemen Pendidikan Islam C. Pradigma Keilmuan Manajemen Pendidikan Islam D. Wilayah Kajian/Penelitian Manajemen Pendidikan Islam E. Perlunya Kerja Sama dalam Manajemen Pendidikan Islam BAB 2 MANAJEMEN DAN KEPEMIMP…
BAB 1 HAKIKAT PENDIDIK BAB 2 KEDUDUKAN PENDIDIK BAB 3 PERANAN PENDIDIK BAB 4 SIFAT GURU BAB 5 UPAH DAN HAK GURU BAB 6 RASULULLAH SEBAGAI PENDIDIK BAB 7 REFORMULASI KONSEP DAN FUNGSI PENDIDIK BAB 8 MEMBANGKITKAN PRFESIONALISME GURU BAB 9 TUGAS,KEWAJIBAN,DAN TANGGUNG JAWAB GURU BAB 10 KOMPETENSI PEDAGOGIK BAB 11 KOMPETENSI PROFESIONAL BAB 12 KOMPETENSI KEPRIBADIAN BAB 13 KOMPETENSI SO…
BAB 1 MUKADIMAH PENDAHULUAN APAKAH PEMBELAJARAN ITU? BAB 2 PARADIGMA PEMBELAJARAN PENDAHULUAN KONTRUKTIVITIS DAN PEMBELAJARAN BAB 3 GAYA DAN MODEL BELAJAR BAB 4 MOTIVASI DAN PEMBELAJARAN BAB 5 PRINSIP PENGAJARAN EFEKTIF BAB 6 TEKNOLOGI DAN KONTRUKSI BAB 7 KESIMPULAN
BAB I HAKIKAT BELAJAR A. Pendahuluan B. Motivasi BAB 2 NOTIVASI BELAJAR A. Pandangan Tentang Belajar B. Motivasi Belajar C. Asal Mula dan Perkembangan Motivasi D. Peranan Motivasi dalam Belajar dan Pembelajaran E. Faktor-faktor Pribadi dalam Motivasi F. Faktor-faktor lingkungan dengan Motivasi G. Teknik-teknik Motivasi dalam Pembelajaran BAB 3 MOTIVASI AN PENGHARGAAN A. Apa itu Mot…
BAB 1 PENDAHULUAN BAB 2 KONSEP DASAR PSIKOLOGI BAB 3 PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN BAB 4 PERILAKU KOGNITIF BAB 5 PERILAKU KONATIF:MOTIVASI BAB 6 KONFLIK DAN FRUSTASI BAB 7 PERILAKU AFEKTIF:EMOSI BAB 8 KEPRIBADIAN BAB 9 INTELEGENSI DAN BAKAT BAB 10 PSIKOLOGI PEMBELAJARAN BAB 11 TEORI-TEORI PEMBELAJARAN BAB 12 KESEHATAN MENTAL BAB 13 PENYESUAIAN DIRI DAN KESEHATAN MENTAL BAB 14 PSIKOL…
CHAPTER 1 INDONESIA:NEGARANYA ANAK MUDA CHAPTER 2 MEMBEDAH INDONESIA:KEKAYAAN DITANGANMU CHAPTER 3 THE ROOT OFF ALL EVILS CHAPTER 4 MEMBANGUN MANUSIA,BUKAN HANYA EKONOMI CHAPTER 5 KEPEMIMPINAN HARI INI,PENENTU INDONESIA 2045 MENYONGSONG INDONESIA RAYA 2045
BAGIAN 1 SENI DAN ILMU MENGAJAR BAGIAN 2 MENGAJAR,AHLI PENDAGOGI,DAN PARADIGMA BELAJAR BAGIAN 3 PROFIL GURU YANG DIINGINKAN BAGIAN 4 GURU FRUSTASI DAN GURU YANG BAIK BAGIAN 5 PEDADOGI TRADISIONAL DAN MODERN BAGIAN 6 PEDADOGI TRANSFORMATIF BAGIAN 7 PEDAGOGI TEORITIS DAN PRINSIP-PRINSIP PEDADOGIS BAGIAN 8 PEDAGOGI TERTINDAS DAN PERBANKAN PENDIDIKAN BAGIAN 9 PEDAGOGI TERTINDAS DAN HUMANIS …