Ditapis dengan
# Debug Box
/www/wwwroot/perpus.unitas.ac.id/lib/SearchEngine/DefaultEngine.php:610 "Search Engine Debug 🔎 🪲"
Engine Type ⚙️: "SLiMS\SearchEngine\DefaultEngine"
SQL ⚙️: array:2 [ "count" => "select count(distinct b.biblio_id) from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.call_number like ?)" "query" => "select b.biblio_id, b.title, b.image, b.isbn_issn, b.publish_year, mp.publisher_name as `publisher`, mpl.place_name as `publish_place`, b.labels, b.input_date, b.edition, b.collation, b.series_title, b.call_number from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.call_number like ?) order by b.last_update desc limit 10 offset 140" ]
Bind Value ⚒️: array:1 [ 0 => "3%" ]
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN PROSEDUR DAN PENERAPAN
BAB1 :PROSEDUR PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BAB2 :PRINSIP PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BAB3 :TEORI TEORI PENGEMBANGAN BAB4 : DESAIN MEDIA PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN BAB5 :STRATEGI PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BAB6 :PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARRAN BAB7 :EVALUASI PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BAB8 :MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BAB9 :MEDIA PEMBELAJARAN DIGITAL
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-623-8694-49-5
- Deskripsi Fisik
- x,15,5x23cm,90hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371. 36 BAH p
MENJADI ORANG TUA YANG DIBUTUHKAN ANAK
PROLOG BAB1 :WADAH PSIKOLOGIS ANAK: KELEKATAN YANG AMAN BAB2 :LANGKA-LANGKAH PERSIAPAN MENUJU KELEKATAN YANG AMAN BAB3 :MENGEMBANGKAN KEPEKAAN UNTUK MEMPERKUAT HUBUNGAN DENGAN ANAK BAB4 :CARA MERESPONS SINYAL DARI ANAK DENGAN TEPAT
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-05-3168-7
- Deskripsi Fisik
- v,14x20,9cm,234hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 306. 874 PYM m
Pembelajaran PAI Berbasis Self Regulated Learning
BAB1 :PENDAHULUAN BAB2 :PEMBELAJARAN MANDIRI (SELF REGULETED LEARNING) BAB3 :HASIL BELAJAR BAB4 :PENDIDIKAN AGAMA ISLAM BAB5 :PEMBELAJARAN MANDIRI DI LEMBAGA PENDIDIKAN
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-623-8635-77-1
- Deskripsi Fisik
- vii,14,8x21cm,62hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371. 3 KHO p
Teori, Metode, dan Model Pembelajaran DALAM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
BAB1 : HAKIKAT BELAJAR DAN PEMBELAJARAN PAI BAB2 :KONDISI OTAK MANUSIA DAN FUNGSINYA DALAM PEMBELAJARAN BAB3 :MEMAHAMI RAGAM KECERDASAN DAN KREATIVITAS PADA MANUSIA BAB4 :TEORI BEHAVIORISME DAN IMPLIKASINYA DALAM PEMBELAJARAN PAI BAB5 :TEORI KOGNITIF SOSIAL DAN IMPLIKASINYA DALAM PEMBELAJARAN PAI BAB6 :KONSTRUKTIVISTIK DAN IMPLIKASINYA DALAM PEMBELAJARAN PAI BAB7 :TEORI BELAJAR HUMANISTIK…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-623-5916-20-0
- Deskripsi Fisik
- v,15,5x23,1cm,188hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371. 36 ABD t
DEEP LEARNING
MENGURANGI MAKNA DEEP LEARNING DALAM PENDIDIKAN LANDASAN TERORETIS DAN FILOSOFIS DEEP LEARNING DIMENSI-DIMENSI KUNCI DEEP LEARNING MERANCANG PEMBELAJARAN YANG MENDORONG DEEP LEARNING PERAN GURU SEBAGAI FASILIATOR DEEP LEARNING ASESMEN UNTUK DEEP LEARNING:MENGUKUR PEMAHAMAN YANG SESUNGGUHNYA DEEP LEARNING DALA, BERBAGAI MATA PELAJARAN DI SEKOLAH DASAR DAN MENENGAH PERTAMA MENGEVALUASI DA…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-634-96423
- Deskripsi Fisik
- v,13,9x20cm,262hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 Nov d
PENERAPAN MODEL PROJRCT BASED LEARNING DALAM MODIFIKASI PEMBELAJARAN
BAB1 :KONSEP DASAR PEMBELAJARAN BAB2 :JENIS-JENIS PEMBELAJARAN BAB3: ASAS-ASAS PEMBELAJARAN BAB4: STRATEGI DAN PENDEKATAN DALAM PEMBELAJARAN BAB5 :MODEL PEMBELAJARAN BAB6 :JRNIS-JENIS MODEL PEMBELAJARAN BAB7 :LINGKUP DAN IMPLEMENTASI PROJECT BASED LEARNING BAB8 :PERENCANAAN MODEL PEMEBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING BAB9 :PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-634-7241-07-8
- Deskripsi Fisik
- x,15,5x23cm,116hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 Rah p
PENDIDIKAN KARAKTER PERSPEKTIF ISLAM
BAB1 :MANUSIA DAN PENDIDIKAN BAB2 :MEMAHAMI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM MEWUJUDKAN ISLAM KAMIL BAB3 :PENDIDIKAN KARAKTER PERSPEKTIF PENDIDIKAN AKHLAK BAB4 :PRIORITAS PENDIDIKAN KARAKTER BAGI SISWA BAB5 :OBJEK PENDIDIKAN KARAKTER ISLAMI BAB6 :PENDIDIKAN KARAKTER YANG MEWUJUDKAN POTENSI KEMANUSIAN YANG BERAKHLAK MULIA BAB7 :PENDIDIKAN KARAKTER IMPLIKASINYA TERHADAP AKHLAK MULIA BAB8 :PELAKSA…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-076-319-7
- Deskripsi Fisik
- xii,16x24cm,208hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370. 114 BAS p
PENDIDIKAN KAUM TERTINDAS
BAB1 :Pembenaran untuk sebuah pendidikan kaum tertindas; Perbedaan antara kaum penindas dan kaum tertindas; dan bagaimana mengatasinya; penindasan dan kaum penindas; penindasan dan kaum tertindas; kebebasan: bukan hadiah; bukan pencapaian diri; tapi proses timbale balik BAB2 :Konsep pendidikan “gaya bank” sebagai sebuah alat penindasan; konsep pendidikan handap –masalah sebagai sebuah al…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-5792-42-7
- Deskripsi Fisik
- xliv,14,5x21cm,220hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370. 19 PAU p
HUKUM PERADILAN TATA USAHA NEGARA
BAB1:PENDAHULUAN BAB2:PENGANTAR PERADILAN TATA USHA NEGARA BAB3:SISTEM HUKUM DAN SISTEM PERADILAN TATA USAHA NEGARA BAB4:KEWENANGAN PERADILAN TATA USAHA NEGARA BAB5:PENGAJUAN GUGATAN KE PERADILAN TATA USHA NEGAR BAB6:PEMERIKSAAN SENGKETA PERADILAN TATA USAHA NEGARA BAB7:PEMBUKTIAN BAB8:PUTUSAN PERADILAN TATA USHA NEGARA BAB9:UPAYA HUKUM TERHADAP PUTUSAN PERADILAN TATA USHA NEGARA BAB10…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-376-780-9
- Deskripsi Fisik
- v,15,x23cm,184hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 342 APAS h
STOP BULLYING
BAB I BULLYING Pengertian Bullying Sejarah Bullying BAB II JENIS-JENIS BULLYING Bullying Fisik Bullying Verbal Bullying Relasional Cyberbullying Prejudicial Bullying BAB III PIHAK YANG TERLIBAT BULLYING Bullies (Pelaku Bullying) Victim (Korban Bullying) Bully-Victim (Pihak yang Terlibat) BAB IV FAKTOR PENYEBAB TERJADINYA BULLYING Faktor Keluarga Faktor Teman Sebay…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-623-8635-27-6
- Deskripsi Fisik
- ill, viii, 15,3 x 23 cm; 76 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 363.3 INW s
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah