Perpustakaan IAI Tasikmalaya

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}

Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
    To
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
  • Bahasa
Ditemukan 2203 dari pencarian Anda melalui kata kunci: callnumber=3
Hal. Awal Sebelumnya 1 2 3 4 5 Berikutnya Hal. Akhir
cover
THE EDUCATION OF CHILDREN
Komentar Bagikan
ALFRED ADLERAlferd Adler

BAB1 :PENDAHULUAN BAB2 :KESATUAN KEPRIBADIAN BAB3 :MENGEJAR SUPERIORITAS DAN SIGNIFIKANSI PENDIDIKAN BAB4 :MENGARAHKAN DORONGAN SUPERIORITAS BAB5 :KOMPLEKS INFERIORITAS BAB6 :PERKEMBANGAN ANAK :MENCEGAH KOMPLEKS INFERIORITAS BAB7 :RASA SOSIAL DAN HAMBATAN DALAM PENGEMBANGANNYA BAB8 :POSISI ANAK DALAM KELUARGA :PSIKOLOGI SITUASI DAN SOLUSINYA BAB9 :SITUASI BARU SEBAGAI UJIAN KESIAPAN BA…

Edisi
-
ISBN/ISSN
978-623-8108-99-2
Deskripsi Fisik
xi, 14 x 20cm; 224hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
370.15 ALF t
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
MINAT BELAJAR Konsep dasar, Indikator & Faktor - Faktor yang Memengaruhi
Komentar Bagikan
Roro Kurnia Nofita Rahmawati

BAB1 :KONSEP DASAR MINAT BELAJAR SISWA BAB2 :UNSUR – UNSUR MINAT BELAJAR BAB3 :INDIKATOR MINAT BELAJAR BAB4 :FAKTOR – FAKTOR YANG MEMENGARUHI MINAT BELAJAR BAB5 :ASPEK – ASPEK MINAT BELAJAR BAB6 :PENGEMBANGAN MINAT DAN BAKAT BELAJAR SISWA BAB7 :MENUMBUHKAN MINAT DAN BAKAT BELAJAR SISWA BAB8 :ANALISIS MINAT BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN BAB9 :KONKLUSI KAJIAN DAFTAR PUSTAKA PROF…

Edisi
-
ISBN/ISSN
978-623-127-204-1
Deskripsi Fisik
x, 15,5 x 23cm; 96hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
370.15 RKNR m
Ketersediaan2
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
METODE & STRATEGI PEMBELAJARAN ACTIVE LEARNING
Komentar Bagikan
Muhammad Iqbal

BAB1 :RUANG LINGKUP STRATEGI PEMBELAJARAN BAB2 :KONSEP DASAR STRATEGI ACTIVE LEARNING (PEMBELAJARAN AKTIF) BAB3 :PENERAPAN STRATEGI ACTIVE LEARNING BAB4 :PENERAPAN MODEL ACTIVE LEARNING DI DALAM KELAS BAB5 :KOMPONEN DALAM PENERAPAN STRATEGI ACTIVE LEARNING DAN PENDUKUNGNYA BAB6 :TEKNIK DALAM MEMFASILITASI STRATEGI ACTIVE LEARNING BAB7 :PENERAPAN STRATEGI ACTIVE LEARNING DALAM TINGKATAN PE…

Edisi
-
ISBN/ISSN
978-634-7241-09-2
Deskripsi Fisik
x, 15,5 x 23cm; 100hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 MUH m
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
PENGUATAN KEMAMPUAN KOLABORASI DAN KOMUNIKASI DALAM KONTEKS PEMBELAJARAN ABAD…
Komentar Bagikan
Mubiar Agustin

BAGIAN1 :PERGESERAN PARADIGMA PENDIDIKAN BAGIAN2 :MEMAHAMI 21ST CENTURY SKILLS BAGIAN3 :MENGASAH KETERAMPILAN KOLABORASI BAGIAN4 :MENGEMBANGKAN KETERAMPILAN KOMUNIKASI DAFTAR PUSTAKA

Edisi
-
ISBN/ISSN
978-623-503-105-7
Deskripsi Fisik
xi, 17,5 x 24,9cm; 143hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 MUB p
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
STOP BULLYING
Komentar Bagikan
TIA RIFIANTY

BAB1 :JANGAN MENUTUP MATA BAB2 :BULLYING :KEKERASAN YANG SERING DIANGGAP REMEH BAB3 :DARI KORBAN HINGGA MENJADI PELAKU BULLYING BAB4 :MENGAPA PELAKU MENYERANG YANG RENTAN? BAB5 :SISTEMALINGKARAN DIAM :PERAN SAKSI DAN BUDAYA BUNGKAM BAB6 :DOMINASI MELAHIRKAN INTIMIDASI BAB7 :BERBAGAI BENTUK BULLYING :LEBIH DARI SEKADAR KEKERASAN FISIK BAB8 :BULLYING DAPAT TERJADI PADA SIAPA SAJA BAB9 :SA…

Edisi
-
ISBN/ISSN
978-623-357-261-3
Deskripsi Fisik
ix, 14 x 20cm; 171hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.5 TIA s
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
STOP BULLYING
Komentar Bagikan
GHYNA AMANDA

BAGIAN 1:MARI MELIHAT SEKITAR KITA BAGIAN 2:APA ITU BULLYING? BAGIAN 3:MENGAPA KITA MELAKUKAN BULLYING? BAGIAN 4:MENGAPA KITA DI BULLY? BAGIAN 5:MENGAPA MEREKA MENJADI KORBAN BULLYING? BAGIAN 6:DOMINASI DALAM TINDAK BULLYING BAGIAN 7:BERBAGAI TIPE BULLYING BAGIAN 8:BULLYING TERJADI TERHADAP SIAPAPUN BAGIAN 9:BULLYING TADA DISEKITAR KITA BAGIAN 10:BULLYING DARI KEKERASAN BAGIAN 11…

Edisi
-
ISBN/ISSN
978-623-7333-78-4
Deskripsi Fisik
vi,13,8x19,9cm,167hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
363.3 GHY s
Ketersediaan2
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
PENELITIAN TINDAKAN KELAS
Komentar Bagikan
DEBY KURNIA DEWI

BAB1 :KARAKTERISTIK PENELITIAN TINDAKAN KELAS BAB2 :TAHAPAN PENELITIAN TINDAKAN KELAS BAB3 :PROSEDUR PEMBELAJARAN PENELITIAN TINDAKAN KELAS BAB4 :METODE PENGUMPULAN DATA DALAM PENELITIAN TINDAKAN KELAS BAB5 :SISTEMATIKA PENULISAN PENELITIAN TINDAKAN KELAS BAB6 :DESAIN DAN PROSEDUR PENELITIAN TINDAKAN KELAS BAB7 :PEMANTAUAN DAN EVALUASI DALAM PENELITIAN TINDAKAN KELAS DAFTAR PUSTAKA PROF…

Edisi
-
ISBN/ISSN
978-602-376-880-6
Deskripsi Fisik
vi, 15 x 22,9cm; 138hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
370.7 DKD p
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
DASAR-DASAR ILMU HUKUM
Komentar Bagikan
BERGAS P., S.H.

BAB 1 : PENGERTIAN,PERAN,DAN FUNGSI PENGANTAR ILMU HUKUM BAB 2 : PENGERTIAN,TUJUAN,DAN TUGAS HUKUM BAB 3 : DISIPLIN HUKUM BAB 4 : ILMU HUKUM SEBAGAI ILMU KENYATAAN BAB 5 : ILMU HUKUM SEBAGAI ILMU PENGERTIAN BAB 6 : KAIDAH HUKUM BAB 7 :ASAS-ASAS HUKUM BAB 8 :SISTEM HUKUM BAB 9 :SUMBER HUKUM

Edisi
-
ISBN/ISSN
978-623-515-002-4
Deskripsi Fisik
iv,13,7x20cm;138hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
340 BER d
Ketersediaan3
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
MEDIA PEMBELAJARAN
Komentar Bagikan
DEBY KURNIA DEWI

BAB 1:SEJARAH DAN PERKEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BAB 2: KONSEP BELAJAR DAN MEDIA PEMBELAJARAN BAB 3:JENIS DAN PEMILIHAN MEDIA PEMBELAJARAN BAB 4:SUMBER BELAJAR SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN BAB 5:PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN

Edisi
-
ISBN/ISSN
978-602-376-875-2
Deskripsi Fisik
vi,22,7x14,9cm,130hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
370 DKD m
Ketersediaan5
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
ETIKA PENDIDIKAN
Komentar Bagikan
DEBY KURNIA DEWI

BAB 1 :KONSEP DASAR ETIKA BAB 2 : KAJIAN NILAI, NORMA, DAN SANKSI BAB 3 : NILAI KODE ETIKA PROFESI BAB 4 : ETIKA DAN PROFESIONALISME GURU BAB 5 : PENINGKATAN KINERJA DAN PROFESIONALITAS GURU BAB 6 : TRANSFORMASI PARADIGMA PERAN GURU BAB 7 : MANAJEMEN PENINGKATAN KINERJA GURU BAB 8 : ETIKA PENDIDIK DAN PENDIDIKAN YANG EFEKTIF

Edisi
-
ISBN/ISSN
978-602-376-863-9
Deskripsi Fisik
vi,14,9x22,9cm,146hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
370.114 DKD e
Ketersediaan3
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
Hal. Awal Sebelumnya 1 2 3 4 5 Berikutnya Hal. Akhir
Perpustakaan IAI Tasikmalaya
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?