BAB1 :PENDAHULUAN: MENGAJAR SEBAGAI MISI SUCI BAB2 :FONDASI ILMIAH SEORANG GURU YANG BERJIWA BAB3 :MENGAJAR DENGAN HATI: SPRITUALITAS DAN KEPEDULIAN BAB4 :MENGAJAR DENGAN CINTA: MENCIPTAKAN MAGNET KASIH SAYANG BAB5 :PROFESIONALISME GURU: KOMPETENSI DAN INTEGRITAS BAB6 :METODE PENGAJARAN NABI: KREATIVITAS YANG MENGINSPIRASI BAB7 :KOMUNIKASI YANG MENGGETARKAN PIKIRAN DAN MENYENTUH HATI BAB…
BAB1 :PEMAHAMAN DASAR PENDIDIKAN KARAKTER BAB2 :LINGKUNGAN AWAL PEMBENTUKAN KARAKTER BAB3 :PENDIDIKAN KARAKTER SOLUSI MENGHADAPI KRISIS BAB4 :PERAN KELUARGA DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER BAB5 :TANTANGAN PENDIDIKAN DI ERA MODERN BAB6 :PENCEGAHAN BULLYING DI LINGKUNGAN SEKOLAH BAB7 :PERAN PENGAJAR DALAM PENANAMAN KARAKTER BAB8 :BAHAYA BUDAYA ASING DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER BAB9 :UPAYA PENAN…
BAGIAN 1:JADI GURU ITU HEBAT TAPI BERAT BAGIAN 2:JADIKAN MURIDMU SEBAGAI ANAKMU BAGIAN 3:JADI GURU ITU HARUS SABAR BAGIAN 4:JADI GURU ITU HARUS IKHLAS BAGIAN 5:BUANG JAUH KESEDIHAN TINGKATKAN KUALITAS
BAB 1 :KONSEP DASAR EVALUASI PEMBELAJARAN BAB 2 :STANDAR PENILAIAN PENDIDIKAN BAB 3 :MODEL PENILAIAN KURIKULUM 2013 BAB 4 :TEKNIK EVALUASI JENIS TES DAN NONTES BAB 5 :PENILAIAN KOMPETENSI SIKAP BAB 6 :PPENILAIAN KOMPETENSI PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN BAB 7 :ANALISIS INSTRUMEN DAN PENGOLAHAN NILAI BAB 8 :PELAPORAN HASIL PENILAIAN
BAGIAN 1:LATAR BELAKANG MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH BAGIAN 2:KONSEP DASAR MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH BAGIAN 3:KEPALA SEKOLAH SEBAGAI MANAJER PENDIDIKAN BAGIAN 4:PELAKSANAAN MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH BAGIAN 5:ANALISIS INPUT,OUTPUT,DAN OUTCOME DALAM PENERAPAN MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH BAGIAN 6:MANAJEMEN PENINGKATAN MUTU BERBASIS SEKOLAH
BAGIAN 1:HAKIKAT SARANA DAN PRASARANA BAGIAN 2:KONSEP DASAR SARANA PRASARANA BAGIAN 3:RUANG LINGKUP DAN CAKUPAN MANAJEMEN SARANA PENDIDIKAN BAGIAN 4:PANALISIS STANDAR SARANA PRASARANA SATUAN PENDIDIKAN BAGIAN 5:KONKLUSI KAJIAN
BAB1 :PENDAHULUAN BAB2 :KONSEP DASAR PENDIDIKAN KARAKTER DALAM ISLAM BAB3 :KONSEP PENANAMAN NILAI-NILAI KARAKTER ISLAM BAB4 :IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER ISLAM DALAM KELUARGA BAB5 :IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER ISLAM DI SEKOLAH BAB6 :IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER ISLAM DI MASYARAKAT BAB7 :PENUTUP
BAB 1 :PANDANGAN AL-QUR’AN DAN HADIS TENTANG ANAK PEREMPUAN BAB 2 : MENDIDIK ANAK PEREMPUAN ALA RASULULLAH BAB 3 : MENDIDIK ANAK PEREMPUAN ALA SAHABAT NABI BAB 4 : MEMAHAMI ANAK PEREMPUAN BAB 5 : KISAH SAHABAT NABI MENDIDIK ANAK PEREMPUAN BAB 6 : HAL-HAL YANG HARUS DIHINDARI SAAT BERSAMA ANAK BAB 7 : TIPS MENGAJARKAN ANAK PEREMPUAN MENUTUP AURAT
BAB1 :KONSEP PENDIDIKAN KARAKTER BAB2 :KONSEP PENANAMAN NILAI-NILAI KARAKTER ISLAM BAB3 :PROBLEMATIKA PENDIDIKAN KARAKTER BAB4 :DASAR PENGEMBANGAN PENDIDIKAN KARAKTER BERBASIS AL QUR'AN BAB5 :URGENSI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM PENDIDIKAN BAB6 :IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER ISLAM DIMASYARAKAT
BAB1 :MEMAHAMI KONSEP DEEP LEARNING DALAM PENDIDIKAN BAB2 :KERANGKA TEORETIS DEEP LEARNING BAB3 :KARAKTERISTIK PEMBELAJARAN DEEP LEARING BAB4 :IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN DEEP LEARNING BAB5 :INTEGRASI TEKNOLOGI PENDUKUNG DEEP LEARNING BAB6 :MENGEMBANGKAN BUDAYA SEKOLAH BAB7 :TANTANGAN DAN REKOMENDASI LAMPIRAN … 107