Perpustakaan IAI Tasikmalaya

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title
Penanda Bagikan

Text

PENERAPAN METODE LISTENING TEAM PENGARUHNYA TERAHADAP PENINGKATAN AKTIVITAS PESERTA DIDIK DALAM MENGATASI KEJENUHAN PADA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

Nova Furnamasari - Nama Orang;

Penerapan metode listening team pengaruhnya terhadap peningkatan aktivitas peserta didik dalam mengatasi kejenuhan pada pembelajaran Pendidikan Agama Islam diSDN 2 Sukamulya kecamatan Cihaurbeuti Kabupaten Ciamis.
Untuk mencapai keberhasilan Belajar, ini tergantung kepada komponen proses belajar itu sendiri terutama komponen-komponen peserta ddidik/siswa.
Peserta didik atau siswa yang mempunyai aktivitas baik, otomatis peserta didik tersebut akan memperoleh keberhasilan belajar, seperti meningkatnnya peningakatan aktivitas peserta didik dalam mengatasi kejenuhan pada pembelajaran pendidikan Agama Islam.
permasalahan ini terdiri dari dua variabel, yaitu pertama (variabel X) adalah penerapan metode Listening Team, penulis tinjau dari lima aspek yaitu: aktif, kreatif, kondusip, konsentasi cerdas. Yang kedua (variabel Y) adalah peningkatan aktivitas perserta didika dalam mengatasi kejenuhan pada pembelajaran PAI, hal ni ditijau dari empat aspek yaitu peserta didik lebih cepat dalam menangkap materi pelajaran, motovasi pemahaman peserta didik terhadap pelajaran meningkat, adanya keseriusan dalam belajar, prestasi belajar meningkat.
Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah " semakin baik penerapan metode listening team maka semakin baik pula peningkatan aktivitas peserta didik dalam mengatasi kejenuhan pembelajaran PAI di SDN 2 Sukamulya Kecamatan Cihaurbeuti Kabupaten CIamis.
Metoda yang digunakan dalam penelitian ini adalah metoda deskriptif analisis, dengan langkah-langkah sebagai berikut: Pengumpulan data, pengolahan data,analisis data dan penulisan laporan penelitian.


Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
A-26
Penerbit
: ., 2010
Deskripsi Fisik
SKRIPSI
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
-
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
-
Info Detail Spesifik
SKRIPSI
Pernyataan Tanggungjawab
-
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar

Perpustakaan IAI Tasikmalaya
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Perpustakaan Institut Agama Islam Tasikmalaya merupakan pusat sumber belajar yang berperan penting dalam mendukung kegiatan akademik, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat. Kami menyediakan berbagai koleksi bahan pustaka cetak maupun digital yang relevan dengan kebutuhan sivitas akademika, serta berkomitmen memberikan layanan informasi yang cepat, akurat, dan ramah.

Dengan fasilitas yang terus dikembangkan dan sistem otomasi perpustakaan berbasis teknologi informasi, kami berupaya menciptakan lingkungan belajar yang nyaman dan inspiratif. Perpustakaan IAI Tasikmalaya menjadi mitra strategis dalam mencerdaskan kehidupan kampus serta memperluas akses pengetahuan bagi seluruh pengguna.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?