Text

PSIKOLOGI PENDIDIKAN

---

BAB I PENGERTIAN PENDIDIKAN DAN PSIKOLOGI PENDIDIKAN
BAB 2 TEORI BELAJAR,BELAJAR YANG BERMAKNA DAN BELAJAR DENGAN PENDEKATAN PROSES
BAB 3 SEKOLAH RUMAH (HOMESCHOOLING)
BAB 4 INTERNALISASI ILMU PENGETAHUAN
BAB 5 INTERNALISASI NILAI-NILAI (VALUES)ATAU PENDIDIKAN KARAKTER DAN REVOLUSI MENTAL
BAB 6 INTERAKSI ORANG TUA DENGAN ANAK
BAB 7 INTEGENSI,KOGNISI DAN METAKOGNISI
BAB 8 KEMANDIRIAN BELAJAR (SELF REGULATED LEARNING) DAN CARA PENGEMBANGANNYA
BAB 9 KREATIVITAS,KEBERBAKATAN DAN LAYANAN PENDIDIKAN ANAK BERBAKAT
KURIKULUM
BAB 10 KURIKULUM KURIKULUM BERBASIS KMPETENSI DAN BERBEDAAN TEACHER CENTERED LEARNING DENGAN STUDENT CENTERED LEARNING

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

370.1 MUL p

Penerbit

Laweyan : gosyen publishing., 2017

Deskripsi Fisik

xvi,310 hlm; 21 cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

978-602-425-035-5

Klasifikasi

370.1

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Psikologi Pendidikan

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar