Text

IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN AKIDAH AKHLAK BERBASIS PROFIL PELAJAR PANCASILA RAHMATAN LIL ALAMIN (P5RA) TERHADAP PEMAHAMAN KEAGAMAAN DALAM KEHIDUPAN SEHARI-HARI STUDI SISWA PADA SISWA KELAS X MA MU`MIN MASHUM

---

TAZKIA NAZHARA
NIM : 2101345
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi pendekatan pembelajaran berbasis Profil Pelajar Pancasila Rahmatan Lill `Alamin (P5RA) terhadap pemahaman nilai-nilai keagamaan dalam kehidupan sehari-hari siswa kelas X MA Mu`min Mashum. Pendekatan P5RA menentukan pembentukan karakter pelajar yang religius, toleran,peduli, dan mampu mengamalkan ajaran Islam konteksual dan moderat. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif dengan pendapatan studi kasus. Teknik pengumpilan data dilakukan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukan bahwa implementasi pendekatan P5RA dilakukan melalui kegiatan pembelajaran tematik, proyek aksi nyata, dan refleksi nilai. Penerapan ini bedampak positif terhadap peningkatan pemahaman dan praktik nilai-nilai keagamaan siswa dalam kehidupan sehari-hari, seperti kejujuran, tanggung jawab, dan kepedulian sosial. Namun terhadap beberapa kendala seperti keterbatasan waktu dan kesiapan guru yang belum merata. Secara umum, pendekatan P5RA mampu memberikan kontribusi signifikan dalam membentuk karakter dan pemahaman keagamaan siswa di lingkungan sekolah dan masyarakat.
Kata Kunci : P5RA Pembelajaran, Nilai keagamaan, Profil Pancasila, Kehidupan sehari-hari

---

Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

L-098

Penerbit

TASIKMALAYA : IAI TASIKMALAYA., 2025

Deskripsi Fisik

ill,29,5 x 21 cm; 128 hlm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

L-098

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

SKRIPSI PAI

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar