Image of ANALISIS PERAN IBU UNTUK MEMBANGUN KARATER ANAK MENURUT PERSPEKTIF PENDIDIKAN ISLAM DALAM SURAT AL-BAQARAH AYAT 233
Penanda Bagikan

Text

ANALISIS PERAN IBU UNTUK MEMBANGUN KARATER ANAK MENURUT PERSPEKTIF PENDIDIKAN ISLAM DALAM SURAT AL-BAQARAH AYAT 233

Desri rahmawati
NIM:2101223
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran ibu dalam pendidikan karakter anak berdasarkan Q.S. Al-Baqarah ayat 233 melalui pendekatan multidisiplin yang menggabungkan tafsir Al-Qur'an, psikologi perkembangan, dan neurosains. Latar belakang penelitian dilatarbelakangi oleh meningkatnya kasus kenakalan remaja yang terkait dengan pola asuh permisif dan minimnya pendekatan agama, serta fenomena pengalihan pengasuhan anak kepada gadget di era digital.
Ayat Al-Baqarah 233 tidak hanya berbicara tentang penyusuan fisik, tetapi juga menawarkan konsep holistik tentang pendidikan karakter melalui ikatan emosional, keteladanan, dan transfer nilai spiritual. Tujuan penelitian ini adalah: (1) mengkaji penafsiran Q.S. Al-Baqarah ayat 233 dalam konteks pendidikan karakter, (2) menyistematisasikan nilai-nilai pendidikan karakter yang terkandung dalam ayat tersebut, dan (3) mengembangkan kerangka implementasi nilai-nilai tersebut dalam pengasuhan kontemporer.
Penelitian menggunakan metode studi literatur dengan analisis teks kitab tafsir klasik dan kontemporer, serta integrasi temuan neurosains dan psikologi perkembangan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Q.S. Al-Baqarah ayat 233 menekankan tiga pilar utama dalam pendidikan karakter: (1) bonding (ikatan emosional antara ibu dan anak), (2) modeling (keteladanan perilaku), dan (3) nurturing (lingkungan yang mendukung aktualisasi nilai-nilai ma'ruf).
Temuan neurosains modern memperkuat tafsir klasik dengan membuktikan bahwa 80% perkembangan otak anak terjadi pada 1.000 hari pertama kehidupan, yang sejalan dengan periode dua tahun penyusuan dalam ayat tersebut. Implementasi nilai-nilai ayat ini di era digital memerlukan strategi seperti quality time ala Rasulullah, pembatasan penggunaan gadget, dan program terstruktur seperti Gerakan 730 Hari yang menggabungkan gizi, neurosains, dan nilai spiritual.
Dengan demikian, peran ibu sebagai madrasatul ula dapat dioptimalkan untuk membentuk generasi yang berkarakter Qur'ani.
Kata kunci: Pendidikan karakter, Q.S. Al-Baqarah 233, peran ibu, neurosains, pengasuhan Islami

Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
L-092
Penerbit
TASIKMALAYA : IAI TASIKMALAYA.,
Deskripsi Fisik
ill,29,5 x 21 cm; 63 hlm
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
L-092
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
SKRIPSI PAI
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar