Image of KONTRIBUSI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI DALAM PENGUATAN TOLERANSI ISLAM DAN BUDI PEKERTI (STUDI PENELITIAN DI SMKN 2 KOTA TASIKMALAYA).
Penanda Bagikan

Text

KONTRIBUSI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI DALAM PENGUATAN TOLERANSI ISLAM DAN BUDI PEKERTI (STUDI PENELITIAN DI SMKN 2 KOTA TASIKMALAYA).

ANNISA AZAHRA
NIM: 2101214
KONTRIBUSI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI DALAM PENGUATAN TOLERANSI ISLAM DAN BUDI PEKERTI (STUDI PENELITIAN DI SMKN 2 KOTA TASIKMALAYA).
Skripsi: Program Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah, Institut Agama Islam Tasikmalaya. Pembimbing Rudi Permadi, M.Pd. dan Asep Wildan, M.Pd., email annisaazahra85@gmail.com
Indonesia adalah negara dengan keragaman yang luar biasa. Namun ini menjadi tantangan dalam menciptakan hubungan yang harmonis, termasuk di SMKN 2 Kota Tasikmalaya. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana kontribusi guru Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti dalam penguatan toleransi Islam dan budi pekerti di SMKN 2 Kota Tasikmalaya.
Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian kualitatif studi kasus. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan observasi, wawancara dan dokumentasi. Sumber data diperoleh dari guru Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti, Wakil Kepala Sekolah bidang Kurikulum, Wakil Kepala Sekolah bidang Kesiswaan, serta siswa.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa kontribusi guru Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti dalam penguatan toleransi Islam dan budi pekerti dilakukan melalui pembiasaan, keteladanan, pemberian nasihat, serta pengintegrasian nilai-nilai toleransi dalam pembelajaran. Nilai-nilai yang ditanamkan antara lain saling menghormati, menghargai perbedaan, bekerja sama, dan menjaga persatuan.
Kata Kunci: Kontribusi Guru, Pendidikan Agama Islam, Karakter Toleransi

Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
L-089
Penerbit
TASIKMALAYA : IAI TASIKMALAYA.,
Deskripsi Fisik
ill,29,5 x 21 cm; 74 hlm
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
L-089
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
SKRIPSI PAI
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar