Text
IMPLEMENTASI KARAKTER DISIPLIN DAN TANGGUNG JAWAB SISWA MELALUI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMP IT ISHLAHUL UMMAH KOTA TASIKMALAYA
Nurwanti Mardiyanti
NIM: 2101147
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi nilai-nilai karakter disiplin dan tanggung jawab melalui pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di SMP IT Ishlahul Ummah, Tasikmalaya. Latar belakang penelitian ini adalah pentingnya pendidikan karakter dalam membentuk kepribadian siswa, terutama di sekolah Islam terpadu yang menekankan tidak hanya pada aspek kognitif tetapi juga pengembangan moral. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, kemudian dianalisis secara deskriptif. Temuan penelitian menunjukkan bahwa penanaman disiplin dan tanggung jawab dilakukan melalui keteladanan peran guru, pembiasaan kegiatan keagamaan di sekolah dan asrama, serta integrasi nilai-nilai karakter ke dalam pelajaran PAI. Faktor pendukung meliputi lingkungan sekolah yang religius dan peran aktif guru, sedangkan hambatan utamanya adalah keterbatasan keterlibatan orang tua dan ketidakkonsistenan dalam pelaksanaan program. Studi ini menyimpulkan bahwa pembelajaran PAI di SMP IT Ishlahul Ummah berkontribusi positif dalam menanamkan disiplin dan tanggung jawab di kalangan siswa, meskipun perbaikan masih diperlukan dalam hal konsistensi dan kolaborasi dengan orang tua.
Kata Kunci: Pendidikan karakter, disiplin, tanggung jawab, Pendidikan Agama Islam
Tidak ada salinan data
Tidak tersedia versi lain