Image of PERAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MEMBANGUN SIKAP TOLERANSI SOSIAL SISWA DI MAN 2 KOTA TASIKMALAYA
Penanda Bagikan

Text

PERAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MEMBANGUN SIKAP TOLERANSI SOSIAL SISWA DI MAN 2 KOTA TASIKMALAYA

Muhamad Fahmi Firdaus
NIM: 2101239
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis peran guru Pendidikan Agama Islam (PAI) dalam membangun sikap toleransi sosial siswa di MAN 2 Kota Tasikmalaya. Toleransi sosial merupakan salah satu aspek penting dalam membentuk karakter peserta didik yang mampu hidup berdampingan secara harmonis di tengah perbedaan. Guru PAI memiliki posisi strategis dalam menanamkan nilai-nilai toleransi melalui pembelajaran di kelas maupun keteladanan dalam kehidupan sehari-hari. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dengan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru PAI di MAN 2 Kota Tasikmalaya berperan sebagai pendidik, pembimbing, dan teladan dalam membentuk sikap toleransi sosial siswa. Upaya tersebut dilakukan melalui integrasi nilai-nilai toleransi dalam materi pembelajaran, pembiasaan sikap saling menghargai, serta penanganan konflik secara dialogis. Kesimpulannya, peran aktif guru PAI sangat penting dalam menciptakan lingkungan sekolah yang inklusif dan harmonis serta dalam membentuk siswa yang memiliki sikap toleran terhadap perbedaan agama, budaya, dan pandangan.
Kata kunci: Guru PAI, toleransi sosial, pendidikan karakter, MAN 2 Kota Tasikmalaya

Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
L-076
Penerbit
TASIKMALAYA : IAI TASIKMALAYA.,
Deskripsi Fisik
ill,29,5 x 21 cm; 105 hlm
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
L-076
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
SKRIPSI PAI
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar