Text
UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN KOGNITIF ANAK DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA POWERPOINT PADA ANAK USIA 4-5 TAHUN DI RA JIDRIS ASSALAM KOTA TASIKMALAYA
Ulfah Nurazizah
NIM:23107023
UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN KOGNITIF ANAK DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA POWERPOINT PADA ANAK USIA 4-5 TAHUN DI RA JIDRIS ASSALAM KOTA TASIKMALAYA. Skripsi. Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini, Institut Agama Islam Tasikmalaya.
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan kognitif anak usia 4-5 tahun melalui media pembelajaran PowerPoint di RA Jidris Assalam Kota Tasikmalaya. Latar belakang penelitian ini didasari oleh masih rendahnya kemampuan kognitif anak, khususnya dalam hal mengklasifikasi, menghitung, membedakan ukuran, dan memahami konsep dasar lainnya, yang disebabkan oleh keterbatasan media pembelajaran yang menarik dan inovatif.
Metode penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan dua siklus, yang melibatkan 15 anak sebagai subjek penelitian. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dokumentasi, dan tes kinerja.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media PowerPoint yang menampilkan visual dan audiovisual secara interaktif mampu meningkatkan fokus, minat belajar, serta kemampuan kognitif anak. Pada siklus I, hasil perkembangan kognitif anak berada pada kategori Mulai Berkembang (MB) sebesar 56,5% dan Berkembang Sesuai Harapan (BSH) sebesar 38,5%. Pada siklus II, hasil meningkat menjadi 56,5% Berkembang Sangat Baik (BSB), 40,25% BSH, dan 3,25% MB. Dengan demikian, penggunaan media PowerPoint terbukti efektif dalam meningkatkan kemampuan kognitif anak usia dini sesuai dengan indikator yang ditetapkan.
Kata Kunci: Kemampuan Kognitif, PowerPoint, Anak Usia Dini, PAUD.
Tidak ada salinan data
Tidak tersedia versi lain