Text

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGENAL HURUF VOKAL DAN KONSONAN MELALUI PERMAINAN KANCING HURUF PADA ANAK USIA 4-5 TAHUN DI RA NURUL ANWAR TAWANG KOTA TASIKMALAYA (Penelitian Tindakan Kelas di RA Nurul Anwar Tawang Kota Tasikmalaya)

---

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan mengenal huruf vocal dan konsonan pada usia 4-5 tahun melalui permainan kancing huruf. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian Tindakan Kelas. Model penelitian yang diambil menggunakan model Penelitian Tindakan Kelas Kemmis dan McTaggart yang dimulai dengan perencanaan, tindakan, observasi, refleksi, dan rancangan kembali yang menjadi kerangka dasar penyelesaian permasalahan. Subjek dalam penelitian ini adalah anak usia 4-5 tahun di RA Nurul Anwar Kecamatan Tawang Kota Tasikmalaya yang berjumlah 16 orang yang terdiri dari 15 anak usia 4-5 tahun dan 1 orang guru yaitu guru kelompok A. Objek penelitian adalah kemampuan mengenal huruf vocal dan konsonan melalui permainan kancing huruf. Adapun pengumpulan data dilakukan dengan teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Pada saat dilakukan observasi pra tindakan, persentase kemampuan mengenal huruf vocal dan konsonan sebesar 33,3%, kemudian mengalami peningkatan pada akhir Siklus I menjadi 46,7%, dan pada pelaksanaan akhir Siklus II mengalami peningkatan 86,7%. Sehingga dapat disimpulkan bahwa permainan huruf anak usia 4-5 tahun di RA Nurul Anwar Kecamatan Tawang Kota Tasikmalaya.
Kata kunci: kemampuan mengenal huruf, huruf vocal dan konsonan, anak usia dini, permainan huruf kancing.

---

Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

M-17 MSM p

Penerbit

TASIKMALAYA : UNITAS., 2025

Deskripsi Fisik

v, 21,3 x 30; 138hlm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

M-17

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

SKRIPSI PIAUD

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar