Text
UPAYA MENINGKATKAN SIKAP TOLERANSI MELALUI PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL PADA ANAK USIA DINI (Penelitian Tindakan Kelas pada Anak Usia 5-6 Tahun di RA Miftahul Islam Kecamatan Gunungtanjung Kabupaten Tasikmalaya)
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui media pembelajaran audio visual dalam meningkatkan pengembangan sikap toleransi pada materi menonton film animasi yang berisi tentang melawan perundungan atau bullying dan film animasi yang berisi tentang saling menghargai perbedaan di RA Miftahul Islam Kampung Tawangsari Kecamatan Gunungtanjung Kabupaten Tasikmalaya. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui bagaimana perencanaan, pelaksanaan, dan hasil penerapan penggunaan media audio visual dalam meningkatkan sikap toleransi anak usia dini. Untuk memperoleh data dalam penelitian ini penulis menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dihasilkan melalui kegiatan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Penelitian ini dilaksanakan pada kelompok B usia 5-6 tahun di RA Miftahul Islam dengan jumlah siswa 30 orang. Penelitian ini dilaksanakan dengan menggunakan 2 siklus, hasil dari siklus I dari 30 anak, yang mendapatkan nilai perkembangan berkembang sesuai harapan (BSH) hanya sebesar 20% saja. Pada siklus II dari 30 anak yang mendapatkan nilai perkembangan Berkembang Sesuai Harapan (BSH) sebanyak 30% dan yang Berkembang Sangat Baik (BSB) sebanyak 58%. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa perkembangan sikap toleransi anak usia dini meningkat setelah adanya tindakan pembelajaran mealalui media audio visual.
Kata Kunci: Media audio visual, Sikap toleransi anak usia dini
Tidak ada salinan data
Tidak tersedia versi lain