Image of PENGARUH METODE KINDNESS TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI MEMBANDINGKAN DAN MENGURUTIKAN BILANGAN SISWA KELAS II MI NANGELA KABUPATEN TASIKMALAYA
Penanda Bagikan

Text

PENGARUH METODE KINDNESS TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI MEMBANDINGKAN DAN MENGURUTIKAN BILANGAN SISWA KELAS II MI NANGELA KABUPATEN TASIKMALAYA

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan metode kindness terhadap hasil belajar Matematika siswa kelas II MI Nangela Kabupaten Tasikmalaya. Latar belakang penelitian ini didasari oleh rendahnya kemampuan awal siswa dalam memahami materi Matematika, khususnya pada kompetisi dasar mengurutkan dan membandingkan bilangan. Metode kindness diterapkan sebagai salah satu pendekatan pembelajaran yang mengutamakan penanaman nilai-nilai kebaikan, kerjasama, empati, serta suasana belajar yang menyenangkan dan mendukung interaksi positif antarsiswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain pre-experimental tipe one-group pretest-posttest. Sampel penelitian berjumlah 26 siswa kelas II. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui tes pretest dan posttest. Analisis data dilakukana dengan uji normalitas Shapiro-wilk dan uji hipotesis Mann-Whitney untuk menegtahui perbedaan hasil belajar sebelum dan sesudah penerapan metode. Hasil penelitian menunjukan rata-rata nilai pretest siswa sebesar 47,7 sedangkan rata-rata nilai posttest meningkat menjadi 78,85. Hasil uji Mann- Whitney menunjukan Asymp. Sig. (2-tailed) sebesar 0,000 < 0,05, sehingga dapat disimpulkan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan antara hasil belajar sebelum dan sesudah diterapkannya metode kindness. Dengan demikian, metode Kindness berpengaruh positif dalam meningkatkan hasil belajar Matematika siswa kelas II MI Nangela Kabupaten Tasikmalaya.
Kata kunci: Metode Kindness, Hasil Belajar, Matematika, Siswa MI

Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
M-28 LSK p
Penerbit
TASIKMALAYA : UNITAS.,
Deskripsi Fisik
v, 21,3 x 30; 70hlm
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
M-28
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
SKRIPSI PGMI
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar