Image of MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGENAL HURUF MELALUI RODA ALFABET PADA USIA 4-5 TAHUN DI PAUD KOBER AL-HIDAYAH
Penanda Bagikan

Text

MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGENAL HURUF MELALUI RODA ALFABET PADA USIA 4-5 TAHUN DI PAUD KOBER AL-HIDAYAH

Penelitian ini dilakukan karena kemampuan anak usia 4-5 tahun di PAUD Kober Al-Hidayah dalam mengenali huruf masih tergolong rendah. Berdasarkan pengamatan awal, kebanyakan anak masih belum bisa mengenali, menyebut, dan membedakan huruf-huruf. Oleh karena itu, dibutuhkan media pembelajaran yang menarik dan sesuai dengan sifat anak-anak usia dini, salah satunya adalah media roda alfabet. Penelitian ini bertujuan untuk melihat peningkatan kualitas dalam merencanakan pembelajaran, melaksanakan pembelajaran, serta kemampuan anak usia 4-5 tahun dalam mengenali huruf melalui media roda alfabet di PAUD Kober Al-Hidayah. Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan model Kemmis dan McTaggart yang diterapkan dalam tiga siklus. Subjek penelitian adalah 9 anak berusia 4 sampai 5 tahun, terdiri dari 5 anak perempuan dan 4 anak laki-laki. Teknik mengumpulkan data dilakukan dengan cara observasi wawancara, dan dokumentasi. Data dianalisis secara deskriptif kuantitatif dan kualitatif. Penelitian menunjukkan bahwa kualitas perencanaan pembelajaran meningkat dari 57,14% pada siklus pertama, menjadi 85,71% pada siklus kedua, dan mencapai 100% pada siklus ketiga. Kualitas pelaksanaan pembelajaran meningkat dari 76% di siklus pertama, menjadi 87,5% di siklus kedua, dan akhirnya mencapai 95,31% di siklus ketiga. Peningkatan ini disertai dengan peningkatan kemampuan anak dalam mengenali huruf, yaitu dari 42,22% pada siklus I, menjadi 57,22% pada siklus II, dan mencapai 72,22% pada siklus III. Menggunakan media roda alfabet tidak hanya membantu anak mengenali huruf dengan lebih baik, tetapi juga membuat mereka lebih semangat, aktif, dan tertarik untuk ikut serta dalam kegiatan belajar. Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa penggunaan media roda alfabet berhasil meningkatkan kualitas perencanaan pembelajaran, kualitas pelaksanaan pembelajaran, serta kemampuan anak usia 4-5 tahun dalam mengenali huruf di PAUD Kober Al-Hidayah. Oleh karena itu, media roda alfabet bisa menjadi salah satu pilihan media belajar yang efektif untuk meningkatkan kemampuan anak usia dini dalam mengenali huruf.

Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
N-125
Penerbit
TASIKMALAYA : IAI TASIKMALAYA.,
Deskripsi Fisik
21,6x29,9; 115hlm
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
NONE
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
SKRIPSI PIAUD
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar