Perpustakaan IAI Tasikmalaya

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
Image of PENERAPAN MEDIA TANAM HURUF UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGENAL HURUF PADA ANAK USIA 4-5 TAHUN DI KOBER AR-ROHMAN KECAMATAN TAMANSARI KOTA TASIKMALAYA
Penanda Bagikan

Text

PENERAPAN MEDIA TANAM HURUF UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGENAL HURUF PADA ANAK USIA 4-5 TAHUN DI KOBER AR-ROHMAN KECAMATAN TAMANSARI KOTA TASIKMALAYA

YANTI KUSWATI - Nama Orang;

Kemampuan mengenal huruf merupakan fondasi penting dalam perkembangan literasi anak usia dini. Namun, hasil observasi awal di Kober Ar-Rohmah Kecamatan Tamansari Kota Tasikmalaya menunjukkan bahwa sebagian besar anak kelompok usia 4-5 tahun masih mengalami kesulitan mengenali lambang huruf, terutama dalam membedakan huruf yang memiliki bentuk hampir sama. Kondisi tersebut dipengaruhi oleh penggunaan media pembelajaran yang masih bersifat konvensional sehingga kurang mampu menarik perhatian anak selama proses pembelajaran. Penelitian ini bertujuan meningkatkan kemampuan mengenal huruf melalui penerapan Media Tanam Huruf. Penelitian menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK) model Kemmis dan McTaggart yang terdiri atas tahap perencanaan, tindakan, observasi, dan refleksi yang dilaksanakan dalam dua siklus. Subjek penelitian berjumlah 18 anak kelompok A yang terdiri atas 9 anak laki-laki dan 9 anak perempuan. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, dokumentasi, dan catatan lapangan, sedangkan analisis data dilakukan secara deskriptif kuantitatif dan kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan Media Tanam Huruf mampu meningkatkan kemampuan mengenal huruf anak secara bertahap pada setiap siklus. Anak menjadi lebih aktif, antusias, serta mampu mengenali, menyebutkan, dan membedakan lambang huruf dengan lebih baik dibandingkan kondisi awal. Media Tanam Huruf juga meningkatkan motivasi belajar melalui aktivitas bermain yang melibatkan aspek visual, taktil, dan kinestetik. Dengan demikian, Media Tanam Huruf efektif digunakan sebagai alternatif media pembelajaran untuk meningkatkan kemampuan mengenal huruf pada anak usia dini.


Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
-
Penerbit
TASIKMALAYA : IAI TASIKMALAYA., 2026
Deskripsi Fisik
21x29; 81hlm
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
NONE
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
SKRIPSI PIAUD
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
-
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar

Perpustakaan IAI Tasikmalaya
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?