Text
UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MATEMATIKA ANAK USIA DINI KELOMPOK A MELALUI GAME KUIS BERBASIS POWERPOINT DI TK SEJAHTERA VI KERSAMANAH GARUT
Kemampuan matematika merupakan salah satu aspek penting yang perlu dikembangkan sejak usia dini sebagai dasar kemampuan berpikir logis, pemecahan masalah, dan kesiapan belajar pada jenjang berikutnya. Berdasarkan hasil observasi awal di Kelompok A TK Sejahtera VI Kersamanah Garut, kemampuan matematika anak masih tergolong rendah Anak mengalami kesulitan dalam mengenal konsep bilangan, melakukan operasi hitung sederhana, menyusun pola, mengurutkan bilangan, membandingkan ukuran, serta mengklasifikasikan benda. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan perencanaan, pelaksanaan. peningkatan kemampuan matematika anak usia dini melalui penerapan game kuis berbasis PowerPoint. Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK) model Kemmis dan McTaggart yang dilaksanakan dalam dua siklus, setiap siklus terdiri atas tahap perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian berjumlah delapan anak Kelompok A TK Sejahtera VI Kersamanah Garut Tahun Ajaran 2025/2026. Teknik pengumpulan data meliputi observasi, wawancara, dokumentasi, dan catatan anekdot. Data dianalisis secara deskriptif kuantitatif dan deskriptif kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan game kuis berbasis PowerPoint mampu meningkatkan kemampuan matematika anak usia dini. Persentase kemampuan matematika anak meningkat dari 40,78% pada pra siklus menjadi 62,50% pada siklus I, kemudian meningkat menjadi 86,98% pada siklus II sehingga telah melampaui indikator keberhasilan penelitian. Peningkatan terjadi pada seluruh aspek kemampuan matematika yang meliputi mengenal konsep bilangan, operasi hitung sederhana, penyusunan pola, pengurutan bilangan, pengukuran dan perbandingan, serta klasifikasi. Dengan demikian, game kuis berbasis PowerPoint terbukti efektif digunakan sebagai media pembelajaran yang inovatif, interaktif, dan menyenangkan untuk meningkatkan kemampuan matematika anak usia dini.
Tidak ada salinan data
Tidak tersedia versi lain