Image of PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA JARIMATIKA TERHADAP PEMAHAMAN MATEMATIKA SISWA MATERI PENJUMLAHAN DI KELAS 1 MADRASAH IBTIDAIYAH MIFTAHUL HUDA BABAKAN TENGAH KOTA TASIKMALAYA
Penanda Bagikan

Text

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA JARIMATIKA TERHADAP PEMAHAMAN MATEMATIKA SISWA MATERI PENJUMLAHAN DI KELAS 1 MADRASAH IBTIDAIYAH MIFTAHUL HUDA BABAKAN TENGAH KOTA TASIKMALAYA

Pembelajaran matematika masih seringkali dianggap sulit oleh siswa hal ini menjadi sebuah hambatan dalam memahami materi dan kurangnya motivasi belajar dapat diketahui sebagian besar siswa masih belum mencapai kriteria ketuntasan minimal (KKM) yaitu 70. Hal tersebut perlu adanya upaya untuk meningkatkan pemahaman siswa dalam pembelajaran matematika materi penjumlahan, salah satunya dengan menggunakan media jarimatika. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media jarimatika terhadap pemahaman matematika siswa materi penjumlahan di kelas 1 Madrasah Ibtidaiyah Miftahul Huda. Metode yang digunakan jenis penelitian Pre-Eksperimental dengan desain One Group Pretest Posttest. Subjek penelitian adalah siswa kelas 1A sebanyak 22 orang dengan teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi, wawancara, dokumentasi, dan tes. Berdasarkan hasil penelitian dengan menggunakan uji t dapat diketahui nilai signifikansi (2-tailed) 0,00

Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
N-170
Penerbit
TASIKMALAYA : IAI TASIKMALAYA.,
Deskripsi Fisik
-
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
NONE
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
SKRIPSI PGMI
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar