Text
ANALISIS PENERAPAN METODE TOTAL PHYSICAL RESPONE (TPR) MELALUI MEDIA FLASHCARD UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI SISWA KELAS III DALAM PEMBELAJARAN BAHASA ARAB MATERI ASMAUL HAYAWANAT DI MI MANARUL HUDA
Penelitian ini di latarbelakangi oleh rendahnya motivasi siswa dalam pembelajaran bahasa Arab di kelas III MI Manarul Huda. Pembelajaran bahasa Arab masih sering menggunakan metode ceramah dan hafalan sehingga siswa merasa bosan, kurang antusias, dan mengalami kesulitan dalam memahami materi, khususnya materi Asmaul Hayawanat (nama-nama hewan). Salah satu upaya yang dapat dilakukan untuk mengatasi permasalahan tersebut adalah dengan menerapkan metode Total Physical Respone (TPR) melalui media Flashcard. Metode TPR menekankan pembelajaran melalui respon fisik terhadap instruksi yang diberikan guru, sedangkan media Flashcard membantu siswa memahami kosakata melalui gambar yang menarik. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penerapan metode Total Physical Respone (TPR) melalui media Flashcard serta dampaknya tehadap motivasi belajar siswa kelas III dalam pembelajaran bahasa Arab materi Asmaul Hayawanat di MI Manarul Huda. Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, angket, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan dengan melalui tahap reduksi data, penyajian data, dan penarik kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan metode TPR melalui media Flashcard dapat dilaksanakan dengan baik sesuai langkah langkah pembelajaran yang telah direncanakan. Siswa terlihat lebih aktif, antusias, dan berani mengikuti kegiatan pembelajaran. Penggunaan gerakan fisik yang dipadukan dengan media visual berupa Flashcard mampu menciptakan suasana belajar yang menyenangkan sehingga siswa lebih mudah memahami dan mengingat kosakata bahasa Arab. Selain itu, motivasi belajar siswa mengalami peningkatan yang ditunjukkan melalui keaktifan, perhatian, dan semangat siswa selama proses pembelajaran berlangsung.
Tidak ada salinan data
Tidak tersedia versi lain