Ditapis dengan
PENGARUH KEPEMIMPINAN KEPALA MADRASAH TERHADAP KEPUASAN GURU DI MADRASAH TSAN…
Pengaruh Kepemimpinan Kepala Madrasah Terhadap Kepuasan Guru di MTs Negeri 2 Kota Tasikmalaya Inayatul Nur’aeni, 2105275 Program Studi Manajemen Pendidikan Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Institut agama Islam Tasikmalaya Kepuasan kerja guru di lingkungan madrasah dipengaruhi oleh berbagai faktor, salah satunya adalah kepemimpinan kepala madrasah. Kepemimpinan yang efektif diyak…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- v, 21,4 x 29,5cm; 80hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- M. 44 INA p
ANALISIS STRATEGI PEMASARAN PENDIDIKAN TERHADAP MINAT PESERTA DIDIK BARU DI S…
Rifa’i Farid Bahtiar, 2025 “ Analisis Strategi Pemasaran pendidikan Terhadap Minat Peserta Didik Baru Di SMPIT Qoshrul Muhajirin Tasikmalaya “. Program Studi Manajemen Pendidikan Islam Fakultas Tarbiyah Institut Agama Islam Tasikmalaya. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis strategi pemasaran pendidikan terhadap minat peserta didik baru di SMPIT Qoshrul Muhajirin Tasikmalaya. Latar…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- v, 21,5 x 29,5cm; 65hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- M. 43 FBR a
PENGARUH METODE NADZAM KITAB TUHFATHUL ATHFAL TERHADAP PENINGKATAN KETERAMPIL…
Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan proses implementasi metode nadzam Kitab Tuhfatul Athfal terhadap keterampilan membaca Al-Qur'an pada siswa kelas IV MI Sukasari, mengetahui pengaruh nadzam Kitab Tuhfatul Athfal terhadap keterampilan membaca Al-Qur'an siswa kelas IV MI Sukasari, dan mengidentifikasi faktor pendukung serta penghambat dalam penerapan metode nadzam Kitab Tuhfatul Athfal di …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- v, 21,3 x 30; 112hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- M-42 NUR p
PENERAPAN METODE TALAQQI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGHAFAL AL-QUR'AN SIS…
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan menghafal Al-Qur’an pada siswa kelas 1 MIT Al Ihya Kawalu. Banyak siswa mengalami kesulitan dalam mencapai target hafalan terutama karena metode pembelajaran yang kurang sesuai dengan karakteristik usia dini. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pelaksanaan metode talaqqi dalam pembelajaran tahfidz, serta untuk menganalis…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- v, 21,3 x 30; 77hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- M-41 RIF p
PENERAPAN GAME MAZE CHASE UNTUK MENINGKATKAN ASPEK KOGNITIF SISWA KELAS V PAD…
Upi Nispi Sabani. 2104137. Penerapan game maze chase untuk meingkatan aspek kognitif siswa kelas V pada mata pelajaran IPA tentang sistem pencernaan manusia di MI Nagarakasih 1 Kota Tasikmalaya. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya aspek kognitif siswa kelas V pada mata pelajaran IPA, khususnya materi sistem pencernaan manusia. Hasil pretest menunjukkan bahwa pemahaman siswa masih re…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- v, 21,3 x 30; 64hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- M-40 UNS p
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN RADEC TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA…
Abad ke-21 menurut siswa memiliki keterampilan berpikir kritis. Namun, fakta di lapangan menunjukkan bahwa keterampilan berpikir kritis siswa masih rendah. Penelitian ini bertjuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran RADEC terhadap (Answer) menjawab, (Discuss) berbicara, (Explain) menjelaskan, dan (Read) membaca, Model RADEC dipilih karena terbukti mampu meningkatkan keterampilan berpik…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- v, 21,3 x 30; 121hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- M-39 NIN p
IMPLEMENTASI METODE TAHSIN UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS BACAAN AL-QUR'AN PADA …
Kemampuan membaca Al-Qur’an dengan baik dan benar merupakan salah satu kompetensi dasar yang wajib dimiliki oleh setiap peserta didik di madrasah ibtidaiyah. Namun, pada kenyataannya, masih banyak siswa yang mengalami kesulitan dalam membaca Al-Qur’an sesuai kaidah makharijul huruf, hukum bacaan tajwid, serta panjang-pendek ( mad) bacaan. Permasalahan tersebut juga terjadi di kelas V MI Cip…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- v, 21,3 x 30; 139hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- M-38 AZH i
PENGARUH MEDIA ULAR TANGGA EDUKATIF TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DALAM PELAJA…
Penelitian ini dilatar belakangu oleh pembelajaran matematika sering di anggap sulit dan membosankan, yang berdampak pada rendahnya hasil belajar siswa, terutama di tingkat madrasah Ibtidaiyah (MI).salah satu solusinya adalah penggunaan media pembelajaran yang inovatif dan menyenangkan.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media ular tangga edukatif terhadap hasil belajar matematik…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- v, 21,3 x 30; 103hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- M-37 NLL p
IMPLEMENTASI METODE PHONIC DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA PERMULAAN DI KELAS 1 MA…
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi metode phonic dalam pembelajaran membaca permulaan di kelas 1 Madrasah Ibtidaiyah Arohmah Dadaha dan mengetahui hasil belajar siswa setelah diterapkannya metode tersebut. Latar belakang penelitian ini berangkat dari permasalahan rendahnya kemampuan membaca permulaan siswa yang ditandai dengan masih banyaknya siswaq yang belum mampu mem…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- v, 21,3 x 30; 109hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- M-36 RAH i
ANALISIS KEMAMPUAN LITERASI NUMERIK SISWA DALAM PEBELAJARAN MATEMATIKA MATERI…
Literasi numeric merupakan aspek penting dalam pendidikan dasar yang bertujuan membekali siswa dengan kemampuan berpikir kuantitatif secara logis dan aplikatif dalam kehidupan sehari-hari. Pembelajaran matematika, khususnya pada materi pecahan, memiliki peran strategis dalam mengembangkan literasi numerik siswa. Namun,berbagai asesmen nasional dan internasional menunjukan bahwa kemempuan litera…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- v, 21,3 x 30; 164hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- M-35 ESA a
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah