/www/wwwroot/perpus.unitas.ac.id/lib/SearchEngine/DefaultEngine.php:610 "Search Engine Debug 🔎 🪲"
Engine Type ⚙️: "SLiMS\SearchEngine\DefaultEngine"
SQL ⚙️: array:2 [ "count" => "select count(distinct b.biblio_id) from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?))" "query" => "select b.biblio_id, b.title, b.image, b.isbn_issn, b.publish_year, mp.publisher_name as `publisher`, mpl.place_name as `publish_place`, b.labels, b.input_date, b.edition, b.collation, b.series_title, b.call_number from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?)) order by b.last_update desc limit 10 offset 120" ]
Bind Value ⚒️: array:1 [ 0 => "%Pendidik%" ]
Penelitian ini mengambil judul "Manajemen Classroom Dalam Peningkatan Kedruplinan Siswa di Madrasah Diniyah Takmiliyah At-Taqwa Sodonghilir. Yang dibahas di dalam skripsi ini adalah pelaksanaan manajemen classroom dalam peningkatan kedisiplinan siswa di MDT At-Taqwa Sodenghilir,kedisiplinan siswa di MDT At-Taqwa Solonghilir langkah-langkah manajemen classroom dalam peningkatan kedisiplinan sisw…
Permasalahan ini diangkat berdasarkan penemuan kurangnya daya baca siswa kelas 1 di MI Miftahul HudaTujuan penelitian ini untuk mengetahui analisis penggunaan media gambar dalam meningkatkan kemampuan membaca dan mengetahui sikap siswa terhadap penggunaan media gambar dalam meningkatkan kemampuan membaca permulaan siswa kelas I Mi Miftahul Huda TasikmalayaMetode yang digunakan dalam penelitian …
Akhlak terpuji adalah aspek moral dan etika yang menjadi landasan perilaku yang baik dan benarOrang tua memiliki peranan yang sangat krusial dalam membentuk akhlak anak karena mereka adalah figur utama yang paling berpengaruh dalam kehidupan anak sejak awal kehidupan hingga masa dewasa. Penelitian ini menggunakan metode deskriftif kualitatif dengan mengumpulkan informasi dari berbagai sumber ya…
Tujuan dari penelitian ini adalah: 1) Untuk mengetahui dan menganalisis perkembangan sosial siswa broken home akibat perceraian di SDN 4 Sindangpalay ketika berada di lingkungan sekolah. 2) Untuk mengetahui dan menganalisis perkembangan emosional dari siswa broken home akibat perceraian di SDN 4 Sindangpalay selama berada di lingkungan sekolahMetode penelitian yang digunakan adalah metode kuali…
Hasil belajar merupakan akhir dari terselesaikannya proses pembelajaran di dunia pendidikan. Untuk mendapatkan hasil pembelajaran yang baik, guru harus berperan penting sebagai pasilitator dalam menggunkan media pembelajaran sebgai bahan dan media pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi metode pembelajaran interaktif dengan media aplikasi canva terhadap hasil belajar peserta d…
Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi pengaruh metode pembelajaran eksperimen terhadap hasil belajar siswa pada materi kalor dalam pembelajaran PA di kelas V MI Nagarakasih 1. Penelitian ini juga melibatkan observasi terhadap aktivitas guru dan siswa selama proses pembelajaran. Metode penelitian yang digunakan adalah desain penelitian eksperimental dengan pretest-posttest. Sampel peneliti…
Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi pengaruh metode pembelajaran SAVI (Somatic, Auditory, Visualization, and Intellectual) terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran Fiqih di kelas III MI Nagarakasih 2 Kota Tasikmalaya, serta menginvestigasi sikap siswa terhadap penggunaan metode SAVI. Metode penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain penelitian pra-eksperimen…
Kecerdasan naturalis harus dikembangkan sejak dini agar anak mengetahui lingkungan sekitar, peka terhadap kejadian alam dan mampu merawat lingkungan sejak dini. Berdasarkan hasil observasi di SPS TAAM Al Fauziyah Kecamatan Tamansari Kota Tasikmalaya masih rendah dengan rata-rata 28,75%. Oleh karena itu untuk meningkatkan kecerdasan naturalis peneliti menggunakan pendekatan saintifik agar anak t…
Pembelajaran Montessori adalah salah satu metode pengajaran untuk anak pra- sekolah dan sekolah dasar yang diciptakan oleh Maria Montessori. Sesuai dengan tahap berfikir anak, metode pembelajaran Montessori senantiasa menggunakan materi-materi manipulasi untuk menyampaikan konsep-konsep dasar matematika atau perkembangan kognitif. Kemampuan kognitif yang perlu dikembangkan salahsatunya adalah k…