Ditapis dengan
# Debug Box
/www/wwwroot/perpus.unitas.ac.id/lib/SearchEngine/DefaultEngine.php:610 "Search Engine Debug 🔎 🪲"
Engine Type ⚙️: "SLiMS\SearchEngine\DefaultEngine"
SQL ⚙️: array:2 [ "count" => "select count(distinct b.biblio_id) from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?))" "query" => "select b.biblio_id, b.title, b.image, b.isbn_issn, b.publish_year, mp.publisher_name as `publisher`, mpl.place_name as `publish_place`, b.labels, b.input_date, b.edition, b.collation, b.series_title, b.call_number from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?)) order by b.last_update desc limit 10 offset 130" ]
Bind Value ⚒️: array:1 [ 0 => "%Belajar%" ]
BELAJAR DAN PEMBELAJARAN
Bab 1 Pendahuluan A.Belajar dan Pembelajaran(Learning) B.Pengajaran(Teaching) C.Pendekatan,metode,teknik,dan strategi pembelajaran Bab 2 Landasan Teori Belajar A.Makna teori B.Hakikat universal dari belajar C.Peran filsafat pendidikan dalam pengembangan teori belajar Bab 3 Teori Teori Belajar A.Teori disiplin mental B.Behaviorisme …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-692-046-4
- Deskripsi Fisik
- vii,252 hlm; 24 x 15,5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 MUC b
COOPERATIVE LEARNING
BAB 1 MEMAHAMI ARTI BELAJAR BAB 2 DUKUNGAN TEORITIS BAB 3 UEGENSI COOPERATIVE LEARNING BAB 4 MODEL PEMBELAJARAN BAB 5 PEMBELAJARAN KONSTEKTUAL BAB 6 METODE-METODE PAIKEM BAB 7 ASESMEN BAB 8 MOTIVASI
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-8479-10-3
- Deskripsi Fisik
- x,212 hlm;13,5 x 20,5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 AGU c
MODEL-MODEL PEMBELAJARAN INOVATIF DAN EFEKTIF
BAB 1 Pendahuluan BAB 2 Model Pembelajaran Berbasis Portofoio BAB 3 Metode Diskusi Kelpok BAB 4 Metode Diskusi Kelas BAB 5 Model Pembelajaran Simulasi BAB 6 Metode Ceramah BAB 7 Model Pembelajaran Kontekstual BAB 8 Model Pembelajaran Kooperatif BAB 9 Tugas Terstruktur BAB 10 Model Pembelajaran VCT
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-8800-70-9
- Deskripsi Fisik
- ill,122 hlm;16x24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 TUK m
TEORI BELAJAR & PEMBELAJARAN DI SEKOLAH DASAR
BAB 1 HAKIKAT BELAJAR DAN PEMBELAJARAN A. Pengertian Belajar B. Pengertian Hasil Belajar C. Macam-macam Hasil Belajar 0. Faktor-faktor yang Memengaruhi Hasil Belajar E. Pengertian Pembelajaran F. Kinerja Mengajar Guru G. Kinerja Mengajar di Sekolah Dasar H. Pembelajaran Efektif BAB 2 MINAT BELAJAR SISWA A. Konsep Minat Belajar B. Macam-macam dan Ciri-ciri Minat C. Pembentukan Minat …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-7985-11-7
- Deskripsi Fisik
- xii + 308 hlm; 20,5 x 13,5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 AHM t
PRESTASI BELAJAR
PRESTASI BELAJAR Pengertian Prestasi Belajar Hasil Belajar Sebagai Prestasi Karakteristik Prestasi Belajar Prestasi Belajar Sebagai Motivasi INTERAKSI PEMBELAJARAN Makna Interaksi Belajar Tujuan Interaksi Belajar Kompetensi Guru Dalam Interaksi Belajar Pengelolaan Interaksi Dalam Pembelajaran HAKIKAT GURU DALAM BELAJAR Pengertian Guru Kedudukan Guru Sifat Guru Tugas Guru
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-53828-3-3
- Deskripsi Fisik
- V,122 hlm;14,5 cm x21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 MZR p
KONSEP DAN MAKNA PPEMBELAJARAN
BAB I DASAR PENDIDIKAN DALAM KONSEP DAN MAKNA BELAJAR BAB 2 KONSEP DAN MAKNA PEMBELAJARAN BAB 3 KONSEP DASAR PSIKOLOGI PENDIDIKAN BAB 4 PERENCANAAN PENGAJARAN DALAM PEMBELAJARAN BAB 5 MODEL PENGAJARAN DALAM PEMBELAJARAN BAB 6 PENGEMBANGAN KURIKULUM DALAM BELAJAR DAN PEMBELAJARAN
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-289-330-1
- Deskripsi Fisik
- xii,266 hlm;16 x 26 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 SYA k
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ICT
BAB 1 PEMANFAATAN MEDIA ICT SEBAGAI SUMBER BELAJAR BAB 2 KOMUNIKASI PEMBELAJARAN BAB 3 PEMBELAJRAN MELALUI MEDIA KOMPUTER BAB 4 PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJRAN BERBASIS INTERNET BAB 5 PEMBELAJARAN MELALUI MEDIA KOMPUTER BAB 6 PEMBELAJRAN MELALUI MULTIMEDIA BAB 7 EVALUASI MEDIA PEMBELAJARAN BAB 8 PEMANFAATAN MEDIA ICT SEBAGAI SUMBER BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM BAB 9 MEMBUAT VIDEO TUTOR…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-422-147-8
- Deskripsi Fisik
- xvii,230 hlm;15 x 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.33 HSZ p
BELAJAR & PEMBELAJARAN
BAB I PENGANTAR TEORI BELAJAR DAN PEMBELAJARAN BAB II TEORI DESKRIPTIF DAN TEORI PERSPEKTIF BAB III TEORI BEHAVIORISTIK BAB IV TEORI BELAJAR KOGNITIF BAB V BELAJAR KONSTRUKTIVISTIK BAB VI TEORI BELAJAR HUMANISTIK BAB VII TEORI BELAJAR SIBERNETIK BAB VIII TEORI BELAJAR REVOLUSI SOSIOKULTURAL BAB IX TEORI KECERDASAN MAJEMUK BAB X MANUSIA PEMBELAJAR BAB XI QUANTUM LEARNING BAB XII PEMBE…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-25-4879-2
- Deskripsi Fisik
- vii,464 hlm;14,8 x 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.1 THO b
STUDIA ISLAMIKA
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 0215-0492
- Deskripsi Fisik
- x,205 hlm;15 x 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 2x0.05 KHA s
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 0215-0492
- Deskripsi Fisik
- x,205 hlm;15 x 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 2x0.05 KHA s
MODEL-MODEL PEMBELAJARAN MENGEMBANGAKAN PROFESIONALISME GURU
BAB 1 PENDAHULUAN BAB 2 MENJADI GURU PROFESUONAL BAB 3 STANDAR PROSES SATUAN PENDIDIKAN BAB 4 MODEL-MODEL PEMBELAJARAN BAB 5 MODEL-MODEL DESAIN PEMBELAJARAN BAB 6 MODEL PEMBELAJARAN KONSTEKTUAL BAB 7 MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF BAB 8 MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH BAB 9 MODEL PEMBELAJARAN TEMATIK BAB 10 MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS KOMPUTER BAB 11 MODEL PAKEM BAB 12 MODEL PEMBE…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-769-460-9
- Deskripsi Fisik
- xvi,418 hlm; 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371 RUS m
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah