Ditapis dengan
# Debug Box
/www/wwwroot/perpus.unitas.ac.id/lib/SearchEngine/DefaultEngine.php:610 "Search Engine Debug 🔎 🪲"
Engine Type ⚙️: "SLiMS\SearchEngine\DefaultEngine"
SQL ⚙️: array:2 [ "count" => "select count(distinct b.biblio_id) from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0" "query" => "select b.biblio_id, b.title, b.image, b.isbn_issn, b.publish_year, mp.publisher_name as `publisher`, mpl.place_name as `publish_place`, b.labels, b.input_date, b.edition, b.collation, b.series_title, b.call_number from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 order by b.last_update desc limit 10 offset 1550" ]
Bind Value ⚒️: []
Pembelajaran Matematika Anak Usia Dini
Bab 1 Pendahuluan A. Pengantar B. Tujuan C. Apa itu Matematika D. Teori Pembelajaran Matematika Anak Usia Dini E. Prinsip-Prinsip Pembelajaran Matematika pada Anak Usia Dini Bab 2 Pembelajaran Matematika A. Memecahkan Masalah (Problem Solving) B. Korespondensi Satu-Satu C. Angka/Bilangan dan Berhitung D. Pengelompokan atau Klasifikasi E. Membandingkan F. Geometri: Bentuk (Shape) da…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-094-642-2
- Deskripsi Fisik
- iv , 76 hlm ; 17 x 25 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372.21 ADU p
PEMBELAJARAN LITERASI Strategi Meningkatkan Kemampuan Literasi Matematika, Sa…
BAB 1 KONSEP DASAR LITERASI, MULTILITERASI, DAN PEMBELAJARANNYA A. Konsep Dasar Literasi B. Konsep Dasar Multiliterasi dan Pembelajarannya C. Perkembangan Paradigma Pembelajaran Literasi D. Arah Pembelajaran Literasi E. Ruang Lingkup dan Standar Pembelajaran Literasi BAB 2 GURU DALAM PERSPEKTIF PEMBELAJARAN LITERASI A. Guru Masa Lalu dan Masa Kini B. Misi Guru Abad ke-21 C. Tantangan …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-444-077-0
- Deskripsi Fisik
- xii + 320 hlm ; 15,5 cm x 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.36 YUN p
Profesi Keguruan
BAB I URAIAN PENGANTAR PROFESI KEPENDIDIKAN A. Berbagai Masalah yang Berpengaruh pada Pendidikan B. Isu yang Berkembang di Masyarakat C. Perubahan Paradigma D. Visi Pendidikan E. Keberhasilan Pendidikan Dewasa Ini F. Masalah yang Perlu Diatasi BAB II PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA BIDANG PENDIDIKAN A. Pendahuluan B. Peran Pendidikan dalam Upaya Peningkatan Sumber Daya Manusia C. Pen…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-623-6232-81-1
- Deskripsi Fisik
- x + 98 hlm ; 17 x 25 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.1 NUR p
Pendidikan Anak Berkebutuhan Khusus
KATA PENGANTAR DAFTAR ISI BAB I. HAKIKAT PENDIDIKAN KHUSUS BAB II. HAKIKAT PENDIDIKAN BAGI ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS BAB III. KARAKTERISTIK PERKEMBANGAN ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS BAB IV. PENDIDIKAN ANAK DENGAN HAMBATAN PENGLIHATAN BAB V. PENDIDIKAN ANAK DENGAN HAMBATAN PENDENGARAN DAN KOMUNIKASI BAB VI. PENDIDIKAN KHUSUS ANAK DENGAN HAMBATAN INTELEKTUAL BAB VII. PENDIDIKAN KHUSUS ANAK DEN…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- x + 205 hlm ; 17 x 25 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.9 SIM p
Implementasi Pembuatan Akta Perjanjian Praperkawinan Dan Pascaperkawinan Oleh…
Bab 1 Istilah: Perjanjian Kawin, Pemisahan Harta Benda, Perjanjian Pemisahan Harta, Perjanjian Praperkawinan (Prenuptial Agreement) Perjanjian Pascaperkawinan (Postnuptial Agreement) A. Perjanjian Kawin B. Pemisahan Harta Benda C. Perjanjian Pemisahan Harta D. Perjanjian Pranikah (Praperkawinan) Bab 2 Pembuatan Perjanjian Praperkawinan (Prenuptial Agreement),Perjanjian Pascaperkawinan (P…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-623-6232-52-1
- Deskripsi Fisik
- x + 106 hlm ; 16 x 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 340 HAB i
Filsafat Ilmu
BAB I RUANG LINGKUP FILSAFAT ILMU A. Pengertian Filsafat B. Pengertian Ilmu C. Pengertian Filsafat Ilmu D. Persamaan dan Perbedaan Filsafat dan Ilmu E. Ruang Lingkup Filsafat Ilmu BAB II SEJARAH PERKEMBANGAN ILMU A. Pengertian Sejarah B. Periode Yunani Kuno C. Periode Islam D. Masa Renaisans dan Modern E. Periode Kontemporer BAB III HAKIKAT PENGETAHUAN A. Pengertian Pengetahuan B…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-623-99571-7-9
- Deskripsi Fisik
- x + 162 ; 14,8 x 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 180 ABD f
Pengantar Telaah Kurikulum PAI dan Budi Pekerti
BABI HAKIKAT KURIKULUM DALAM PENDIDIKAN A. Hakikat Kurikulum B. Komponen Kurikulum C. Prinsip-prinsip Kurikulum BAB II KONSEP DASAR PENGEMBANGAN KURIKULUM A. Konsep Kurikulum B. Dasar-dasar Pengembangan Kurikulum BAB III KEBIJAKAN UMUM IMPLEMENTASI KURIKULUM A. Kebijakan Umum B. Implementasi Kurikulum C. Pihak-pihak yang Terkait dalam Implementasi Kurikulum D. Tahap-tahap Implementa…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-623-448-571-4
- Deskripsi Fisik
- x + 86 hlm ; 14,8 x 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 375 ABD t
Metode Asy-Syafi'i Ilmu Tajwid Praktis
PENDALAMAN IQRA' Pelajaran 1: Al-Qamariyyah Al-Syamsiyyah Pelajaran 2: Huruf Mad yang Bertemu dengan Hamzah Washal Pelajaran 3: Mengenal Lafadz (Bacaan) Allah Pelajaran 4: Mengenal Mad dan Tasydid Pelajaran 5: Bacaan Huruf yang Tidak Ber-Harakat Di Awal Surat Mengenal Tanda-Tanda Waqaf
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-8062-79-4
- Deskripsi Fisik
- x; 92 hlm; 18cm x 25cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 2x1.121 AYK m
Pemikiran Ekonomi Islam
Bab 1 Pendahuluan Bab 2 Pemikiran Ekonomi pada Masa Rasulullah Saw A. Sumber Pemikiran Ekonomi B. Pemikiran Ekonomi dalam al-Quran dan al-Sunnah C Konsep Kepemilikan D. Pembangunan Ekonomi dan Produksi E. Kegiatan Konsumsi F. Distribusi Pendapatan G. Peranan Negara dalam Ekonomi H. Kesimpulan Bab 3 Pemikiran Ekonomi pada Masa Khulafa Al-Rasyidin A. Pembentukan Khilafah B. Pemikiran…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-692-735-7
- Deskripsi Fisik
- x + 339 hlm ; 14,5 x 20,5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 330 YAD p
MANAJEMEN PAUD
Bab 1 Pendahuluan Bab 2 Mengenal dan Memahami Anak Usia Dini A. Apa dan Bagaimana Anak Usia Dini? B. Siapa Anak Usia Dini? C. Mengapa Anak Usia Dini? D. Cara dan Kebiasaan Belajar Anak Usia Dini E. The Golden Ege F. Manfaat Memahami Anak Usia Dini Bab 3 Hakikat Pendidikan Anak Usia Dini A. Memaknai Pendidikan …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- vii,268 hlm;24x15,5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372 21 MUL p
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah