/www/wwwroot/perpus.unitas.ac.id/lib/SearchEngine/DefaultEngine.php:610 "Search Engine Debug 🔎 🪲"
Engine Type ⚙️: "SLiMS\SearchEngine\DefaultEngine"
SQL ⚙️: array:2 [ "count" => "select count(distinct b.biblio_id) from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?))" "query" => "select b.biblio_id, b.title, b.image, b.isbn_issn, b.publish_year, mp.publisher_name as `publisher`, mpl.place_name as `publish_place`, b.labels, b.input_date, b.edition, b.collation, b.series_title, b.call_number from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?)) order by b.last_update desc limit 10 offset 10" ]
Bind Value ⚒️: array:1 [ 0 => "%Belajar%" ]
BAB 1 : PROSEDUR & PRINSIP PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BAB 2 : TEORI TEORI PENGEMBANGAN BAB 3 : DESAIN PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BAB 4 : STRATEGI PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BAB 5 :PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAAN BAB 6 : EVALUASI PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN
BAB 1 :KONSEP DASAR EVALUASI PEMBELAJARAN BAB 2 :STANDAR PENILAIAN PENDIDIKAN BAB 3 :MODEL PENILAIAN KURIKULUM 2013 BAB 4 :TEKNIK EVALUASI JENIS TES DAN NONTES BAB 5 :PENILAIAN KOMPETENSI SIKAP BAB 6 :PPENILAIAN KOMPETENSI PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN BAB 7 :ANALISIS INSTRUMEN DAN PENGOLAHAN NILAI BAB 8 :PELAPORAN HASIL PENILAIAN
BAB I HAKIKAT STRATEGI PEMBELAJARAN Definisi Strategi Pembelajaran Elemen-Elemen Strategi Pembelajaran Prinsip-Prinsip Strategi Pembelajaran Jenis-Jenis Strategi Pembelajaran Aspek-Aspek dalam Memilih Strategi Pembelajaran BAB II STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF Pembelajaran Berbasis Aktif (Active Learning) Pembelajaran Berbasis Masalah (Problem Based Learning) Pembelajaran Berbas…
BAB1 :MEMAHAMI KONSEP DEEP LEARNING DALAM PENDIDIKAN BAB2 :KERANGKA TEORETIS DEEP LEARNING BAB3 :KARAKTERISTIK PEMBELAJARAN DEEP LEARING BAB4 :IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN DEEP LEARNING BAB5 :INTEGRASI TEKNOLOGI PENDUKUNG DEEP LEARNING BAB6 :MENGEMBANGKAN BUDAYA SEKOLAH BAB7 :TANTANGAN DAN REKOMENDASI LAMPIRAN … 107
BAB 1 PARADIGMA PEMBELAJARAN EFEKTIF 1. Perubahan dari Pengajaran Menuju Pembelajaran 2. Perubahan dari Mengajar ke Mebelajarkan 3. Perubahan dari Behavioristik Menuju Konstruktivistik BAB 2 SISTEM DAN STRATEGI PEMBELAJARAN MENYENANGKAN 1. Komponen Sistem Pembelajaran 2. Strategi Pembelajaran Menyenangkan BAB 3 PEMILIHAN STRATEGI PEMBELAJARAN 1. Pertimbangan Pemilihan Strategi Pembelaj…
BAB 1 : PENDAHULUAN BAB 2 : LANDASAN TEORI MEMBACA BAB 3 : PENILAIAN AWAL KEMAMPUAN MEMBACA BAB 4 : KONSEP PEMAHAMAN TEKS BAB 5 : LITERASI KRITIS DAN ANALISIS TEKS BAB 6 : PENDEKATAN DEFERENSIASI DAN INKLUSI BAB 7 : INTEGRASI KONTEKS KURIKULUM DAN TEKNOLOGI BAB 8 : PENGEMBANGAN MINAT BACA DAN BUDAYA LITERASI BAB 9 : PENILAIAN DAN EVALUASI
BAB 1:GURU DAN TUGAS DALAM PEMBELAJARAN BAB 2:HAKIKAT STRATEGI PEMBELAJARAN BAB 3:KARAKTERISTIK PESERTA DIDIK BAB 4:PEMILIHAN STRATEGI PEMBELAJARAN BAB 5:METODE PEMBELAJARAN BAB 6:PENGEMBANGAN SIASAT PEMBELAJARAN BAB 7:MASALAH PENGELOLAAN KELAS BAB 8:MASALAH SUMBER BELAJAR DALAM STRATEGI PEMBELAJARAN BAB 9:KETERAMPILAN DASAR DALAM PEMBELAJARAN
Bab I Konsep Dasar Strategi Pembelajaran PAI Rosidin,M.Pd.I. Bab II Variabel dalam Pembelajaran PAI (Kurikulum, Guru, Peserta Didik, dan Hasil Pembelajaran) Mochamad Fadlani Salam Bab III Keterkaitan Antara Strategi, Materi dan Tujuan Pembelajaran PAI Wiwin Dwi Daniyarti, M.Pd. Bab IV Strategi Pembelajaran Active Learning dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Lailatul Fitriya…
BAB 1:PENDAHULUAN BAB 2:KERANGKA TEORI BAB 3:TEORI BELAJAR YANG MENDASARI BAB 4:LANGKAH-LANGKAH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING
BAB 1:MEMAHAMI ESENSI PROJECT-BASED LEARNING BAB 2:PRINSIP-PRINSIP UTAMA PROJECT-BASED LEARNING BAB 3:PERAN GURU DALAM IMPLEMENTASI PROJECT-BASED LEARNING BAB 4:MENGINDENTIFIKASI DAN MERUMUSKAN PERTANYAAN PENDORONG YANG EFEKTIF BAB 5:MERANCANG AKTIVITAS DAN TUGAS PROYEK YANG TERSTRUKTUR BAB 6:STRATEGI-STRATEGI UNTUK MENGELOLA KOLABORASI DAN KERJA KELOMPOK BAB 7:MENGINTEGRASIKAN TEKNOLOGI …