/www/wwwroot/perpus.unitas.ac.id/lib/SearchEngine/DefaultEngine.php:610 "Search Engine Debug 🔎 🪲"
Engine Type ⚙️: "SLiMS\SearchEngine\DefaultEngine"
SQL ⚙️: array:2 [ "count" => "select count(distinct b.biblio_id) from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?))" "query" => "select b.biblio_id, b.title, b.image, b.isbn_issn, b.publish_year, mp.publisher_name as `publisher`, mpl.place_name as `publish_place`, b.labels, b.input_date, b.edition, b.collation, b.series_title, b.call_number from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?)) order by b.last_update desc limit 10 offset 10" ]
Bind Value ⚒️: array:1 [ 0 => "%Manajemen Pendidikan%" ]
Penelitian ini mengambil judul "Manajemen Classroom Dalam Peningkatan Kedruplinan Siswa di Madrasah Diniyah Takmiliyah At-Taqwa Sodonghilir. Yang dibahas di dalam skripsi ini adalah pelaksanaan manajemen classroom dalam peningkatan kedisiplinan siswa di MDT At-Taqwa Sodenghilir,kedisiplinan siswa di MDT At-Taqwa Solonghilir langkah-langkah manajemen classroom dalam peningkatan kedisiplinan sisw…
BAB 1 TANGGUNG JAWAB MADRASAH PERKEMBANGAN ZAMAN BAB 2 KONSEP MANAJMEN MUTU DAN TOTAL QUALITY MANAJEMEN BAB 3 MANAJMEN MUTU MADRASAH BAB 4 IMPLEMENTASI MANAJEMEN MUTU DI MADRASAH
BAB 1 PENGERTIAN ,SKOPE, DAN FUNGSI-FUNGSI POKOK ADMINISTRASI PENDIDIKAN BAB 2 KEPEMIMIMPINAN DALAM PENDIDIKAN BAB 3 KEPEMIMPINAN DALAM PENDIDIKAN BAB 4 KEPENGAWASAN DALAM PENDIDIKAN BAB 5 KEPALA SEKOLAH SEBAGAI ADMINISTRASI DAN SUPERVISOR BAB 6 STRUKTUR ORGANISASI DALAM PENDIDIKAN DAN PENGAJARAN BAB 7 GURU DAN ADMINISTRASI BAB 8 ORANISASI SEKOLAH BAB 9 ARTI PROGRAM DAN ORGANISASI BIMBI…
BAGIAN KESATU KONSEP MANAJEMEN DAN MUTU SEKOLAH A. Mengapa Manajemen Penting? B. Apa Itu Manajemen? C. Bagaimana Melakukan Manajemen? D. Apa Bidang Garapan Manajemen Sekolah? E. Perencanaan Sekolah F. Pengorganisasian Sekolah G. Pengawasan Sekolah H. Evaluasi Sekolah KONSEP MUTU SEKOLAH A. Pentingnya Sekolah Bagi Manusia B. Mengapa Sekolah Harus Bermutu? C. Pengertian Mutu D. Mutu…
BAB 1 PENDAHULUAN WAWASAN DASAR PENGELOLAAN PENDIDIKAN A. Hakikat Landasan Pengelolaan Pendidikan B. Permasalahan dan Pengembangan Pengelolaan Pendidikan C. Organisasi Pendidikan Nasional D. Organisasi dan Manajemen Pendidikan Nasional BAB 2 KONSEP PENGELOLAAN SATUAN PENDIDIKAN A. Satuan Pendidikan B. Standar Pengelolaan Tingkat Satuan Pendidikan C. Ruang Linkup Pengelolaan Pendidika…
DASAR-DASAR STUDI MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM Pengertian Manajemen Kegunaan Manajemen Prinsip-Prinsip Manajemen Fungsi-Fungsi Manajemen Tingkatan-Tingkatan Manajemen Manajemen Menurut Islam Sejarah perkembangan dan aliran-aliran dalam manajemen Perkembangan Manajemen Aliran-Aliran Manajemen PENDIDIKAN SEBAGAI SISTEM SOSIAL Pengertian Sistem Sosial Asumsi Dasar tentang Sistem Sosial …
BAB 1 PENDAHULUAN A.Otonomi daerah B.Relevansi pendidikan C.Manajemen berbasis sekolah (MBS) BAB 2 KONSEP DASAR MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH A.Manajemen sekolah B.Manajemen berbasis sekolah (MBS) C.MBS Sebagai proses pemberdayaan BAB 3 MANAJEMEN KOMPONEN KOMPONEN SEKOLAH A.Manajemen kurikulum dan program pengajaran B…
BAB 1 Pendahuluan A.Pengantar B.Pengertian manajemen pendidikan islam C.Fungsi manajemen pendidikan islam D.Ruang lingkup manajemen pendidikan islam E.Kesimpulan BAB 2 Tinjauan Kritis Manajemen Pendidikan A.Pengantar B.Problem manajemen pendidikan islam klasik C.Problem manajemen pendidikan Islam kontenporer D.Problem manajemen organisasi pendidkan islam E.Kesimpulan BA…
BAB 1 PENDIDIKAN INKLUSIF BAGI ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS BAB 2 KONSEP DASAR PENDIDIKAN BAB 3 DASAR PENDIDIKAN INKLUSIF BAB 4 IDEOLOGI PENDIDIKAN INKLUSIF BAB 5 MANAJEMEN PENDIDIKAN INKLUSIF BAB 6 PERENCANAAN PENDIDIKAN INKLUSIF BAB 7 KESIAPAN SEKOLAH DALAM IMPLEMENTASI PENDIDIKAN INKLUSIF BAB 8 EVALUASI PENDIDIKAN INKLUSIF
BAB 1 FUNGSI MANAJEMEN PENDIDIKAN BERBASIS NILAI BAB II PENDAHULUAN BAB III PENDIDIKAN NILAI BERBASIS KELUARGA BAB IV PENDIDIKAN NILAI BERBASIS MASYARAKAT BAB V PENDIDIKAN NILAI BERBASIS SEKOLAH BAB VI PENUTUP