/www/wwwroot/perpus.unitas.ac.id/lib/SearchEngine/DefaultEngine.php:610 "Search Engine Debug 🔎 🪲"
Engine Type ⚙️: "SLiMS\SearchEngine\DefaultEngine"
SQL ⚙️: array:2 [ "count" => "select count(distinct b.biblio_id) from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?))" "query" => "select b.biblio_id, b.title, b.image, b.isbn_issn, b.publish_year, mp.publisher_name as `publisher`, mpl.place_name as `publish_place`, b.labels, b.input_date, b.edition, b.collation, b.series_title, b.call_number from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?)) order by b.last_update desc limit 10 offset 10" ]
Bind Value ⚒️: array:1 [ 0 => "%Metode Belajar%" ]
BAB 1 PENDHULUAN BAB 2 PENGEMBANGAN SILABUS BAB 3 LANDASAN TEORETIK PENYUSUNAN BUKU AJAR BAB 4 PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN BAB 5 PENGEMBANGAN ISTRUMEN ASESMEN BAB 6 PENGEMBANGAN SUMBER DAN MEDIA PEMBELAJARAN BAB 7 PENGEMBANGAN RPP BERORIENTASI PEMBELAJARAN AKTIF DAN KARAKTER
BAB I KONSEP MOTIVASI BAB II MOTIVASI KERJA GURU BAB III PROBLEMA MOTIVASI KERJA GURU BAB IV PEMBINAAN BUDAYA KERJA GURU BAB V MOTIVASI DAN HARAPAN GURU BAB VI KEPALA SEKOLAH SEBAGAI MONITORING GURU' BAB VII MOTIVASI BELAJAR SISWA BAB VIII GURU SEBAGAI MOTIVATOR SISWA BAB IX REWARD DAN PUNISHMENT BAGI SISWA DALAM BELAJAR
TEORI BELAJAR DAN KECERDASAN GANDA Teori Belajar Aliran filsafat pendidikan Diferensiasi aliran filsafat pendidikan Perkembangan teori belajar Kecerdasan Ganda Kecerdasan Diri Individu (IQ) Kecerdasan Sosial(Emosional Qu (EQ) Kecerdasan Spiritual (SQ) Equilibrium (EqQ) PERAN GURU KONVENSIONAL DAN KONTEMPORER Peran Guru Konvensional Guru sebagai pendidik Guru sebagai pengajar Guru …
Bab 1 Pendahuluan Bab 2 Penilaian Kelas A. Memahami Penilaian Kelas B. Memahami Penilaian dalam kelas C. Pengguna dan kegunaan Penilaian Kelas D. Prinsip-prinsip Penilaian Kelas E. Metode Penilaian Kelas F. Menilai Target Pengetahuan yang Ingin Dicapai G. Teknik Penilaian Kelas Bab 3 Penilaian Diagnosik, Sumatif, dan Formatif sebagai Kategori Penilaian Kelas A. Memahami Penilaian Diag…
1.PENDAHULUAN 2.LATIHAN KETERAMPILAN MENGAJAR TERBATAS 3.SET INDUCTION DAN CLOSING PROCEDURE 4.EXPLAINING(MENERANGKAN) 5.QUESTIONING(BERTANYA) 6.REINFORCEMENT(PENGUATAN) 7.VARIASI METODE MENGAJAR 8.KETERAMPILAN MENGELOLA KELAS 9.COORPERATIVE LEARNING 10.POLA MENGAJAR DAN KEGIATAN SISWA 11.PROGRAM LATIHAN PROFESI 12.GURU PROFESIONAL 13.KEPEMIMPINAN ENTREPRENEUR UNTUK PENGEMBANGAN GUR…
BAB 1 : Pendidikan dan Pengajaran dalam Islam BAB II : Komponen PAI BAB III : Metode dalam Pembelajaran PAI BAB IV : Relevansi Metode dengan Faktor-faktor PAI BAB V : Metode-metode Pembelajaran PAI BAB VI : Permainan Simulasi dalam PAI BAB VII : Metode Quantun BAB VIII : Metode Discovery, Metode Drill dan Metode Karyawisata BAB IX : Prosedur Pengembangan Sistem Instruksional dalam Pemb…
BAB I PENDIDIKAN DAN PENGAJARAN DALAM ISLAM A.Pengertian Pendidikan Dan Pengajaran Dalam Islam B.Pengertian Pendidikan C.Pengertian Pengajaran D.Perbedaan Antara Pendidikan Dan Pengajaran Dalam Islam E.Tujuan Pendidikan BAB II KOMPONEN PENGAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM A.Pengertian Pendidikan Islam B.Komponen Dasar Pendidikan Islam BAB III METODE DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AG…
BAB I :Pendidikan dan Pengajaran dalam Islam BAB II :Komponen PAI BAB III :Metode dalam Pembelajaran PAI BAB IV :Relevansi Metode dengan Faktor-faktor PAI BAB V :Metode-metode Pembelajaran PAI BAB VI :Permainan Simulasi dalam PAI BAB VII :Metode Quantun BAB VIII :Metode Discovery, Metode Driil dan Metode Karyawisata BAB IX :Prosedur Pengembangan sistem Intruksio…