Perpustakaan IAI Tasikmalaya

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}

Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
    To
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
  • Bahasa
Ditemukan 18 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="Metode Belajar"
# Debug Box
/www/wwwroot/perpus.unitas.ac.id/lib/SearchEngine/DefaultEngine.php:610 "Search Engine Debug 🔎 🪲"
Engine Type ⚙️: "SLiMS\SearchEngine\DefaultEngine"
SQL ⚙️: array:2 [
  "count" => "select count(distinct b.biblio_id) from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?))"
  "query" => "select b.biblio_id, b.title, b.image, b.isbn_issn, b.publish_year, mp.publisher_name as `publisher`, mpl.place_name as `publish_place`, b.labels, b.input_date, b.edition, b.collation, b.series_title, b.call_number from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?)) order by b.last_update desc limit 10 offset 10"
]
Bind Value ⚒️: array:1 [
  0 => "%Metode Belajar%"
]
Hal. Awal Sebelumnya 1 2
cover
INSTRUMEN PERANGKAT PEMBELAJARAN
Komentar Bagikan
Sa'dun Akbar

BAB 1 PENDHULUAN BAB 2 PENGEMBANGAN SILABUS BAB 3 LANDASAN TEORETIK PENYUSUNAN BUKU AJAR BAB 4 PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN BAB 5 PENGEMBANGAN ISTRUMEN ASESMEN BAB 6 PENGEMBANGAN SUMBER DAN MEDIA PEMBELAJARAN BAB 7 PENGEMBANGAN RPP BERORIENTASI PEMBELAJARAN AKTIF DAN KARAKTER

Edisi
-
ISBN/ISSN
978-979-692-169-0
Deskripsi Fisik
v,165 hlm;15.5x24 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 SAD i
Ketersediaan2
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
MOTIVASI PEMBELAJARAN PERSPEKTIF GURU DAN SISWA
Komentar Bagikan
KOMPRI

BAB I KONSEP MOTIVASI BAB II MOTIVASI KERJA GURU BAB III PROBLEMA MOTIVASI KERJA GURU BAB IV PEMBINAAN BUDAYA KERJA GURU BAB V MOTIVASI DAN HARAPAN GURU BAB VI KEPALA SEKOLAH SEBAGAI MONITORING GURU' BAB VII MOTIVASI BELAJAR SISWA BAB VIII GURU SEBAGAI MOTIVATOR SISWA BAB IX REWARD DAN PUNISHMENT BAGI SISWA DALAM BELAJAR

Edisi
-
ISBN/ISSN
978-979-692-634-3
Deskripsi Fisik
iii,326 hlm;15.5x24 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 KOM m
Ketersediaan5
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
SUMBER KECERDASAN MANUSIA (Human Quotient Resource) MIND-BODY-SOUL INTERACTION
Komentar Bagikan
P.Ratu Ile Tokan, M.Pd.

TEORI BELAJAR DAN KECERDASAN GANDA Teori Belajar Aliran filsafat pendidikan Diferensiasi aliran filsafat pendidikan Perkembangan teori belajar Kecerdasan Ganda Kecerdasan Diri Individu (IQ) Kecerdasan Sosial(Emosional Qu (EQ) Kecerdasan Spiritual (SQ) Equilibrium (EqQ) PERAN GURU KONVENSIONAL DAN KONTEMPORER Peran Guru Konvensional Guru sebagai pendidik Guru sebagai pengajar Guru …

Edisi
-
ISBN/ISSN
978-602-375-659-9
Deskripsi Fisik
iii; 243 hlm; 16cm x 24cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 RIT s
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
STANDAR MUTU PENILAIAN DALAM KELAS
Komentar Bagikan
Moh. Sholeh Hamid

Bab 1 Pendahuluan Bab 2 Penilaian Kelas A. Memahami Penilaian Kelas B. Memahami Penilaian dalam kelas C. Pengguna dan kegunaan Penilaian Kelas D. Prinsip-prinsip Penilaian Kelas E. Metode Penilaian Kelas F. Menilai Target Pengetahuan yang Ingin Dicapai G. Teknik Penilaian Kelas Bab 3 Penilaian Diagnosik, Sumatif, dan Formatif sebagai Kategori Penilaian Kelas A. Memahami Penilaian Diag…

Edisi
-
ISBN/ISSN
978-602-191-117-4
Deskripsi Fisik
ill,256 hlm;14x20 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 MSH s
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
GURU PROFESIONAL
Komentar Bagikan
Buchari Alma

1.PENDAHULUAN 2.LATIHAN KETERAMPILAN MENGAJAR TERBATAS 3.SET INDUCTION DAN CLOSING PROCEDURE 4.EXPLAINING(MENERANGKAN) 5.QUESTIONING(BERTANYA) 6.REINFORCEMENT(PENGUATAN) 7.VARIASI METODE MENGAJAR 8.KETERAMPILAN MENGELOLA KELAS 9.COORPERATIVE LEARNING 10.POLA MENGAJAR DAN KEGIATAN SISWA 11.PROGRAM LATIHAN PROFESI 12.GURU PROFESIONAL 13.KEPEMIMPINAN ENTREPRENEUR UNTUK PENGEMBANGAN GUR…

Edisi
-
ISBN/ISSN
978-979-8433-72-6
Deskripsi Fisik
x,178 hlm;15x21 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 BUC g
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
METODIK KHUSUS PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
Komentar Bagikan
Ai Ninda Sari

BAB 1 : Pendidikan dan Pengajaran dalam Islam BAB II : Komponen PAI BAB III : Metode dalam Pembelajaran PAI BAB IV : Relevansi Metode dengan Faktor-faktor PAI BAB V : Metode-metode Pembelajaran PAI BAB VI : Permainan Simulasi dalam PAI BAB VII : Metode Quantun BAB VIII : Metode Discovery, Metode Drill dan Metode Karyawisata BAB IX : Prosedur Pengembangan Sistem Instruksional dalam Pemb…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
i,115 hlm;25,2 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 ANS m
Ketersediaan2
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
METODIK KHUSUS PAI
Komentar Bagikan
Ahmad Syahroni

BAB I PENDIDIKAN DAN PENGAJARAN DALAM ISLAM A.Pengertian Pendidikan Dan Pengajaran Dalam Islam B.Pengertian Pendidikan C.Pengertian Pengajaran D.Perbedaan Antara Pendidikan Dan Pengajaran Dalam Islam E.Tujuan Pendidikan BAB II KOMPONEN PENGAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM A.Pengertian Pendidikan Islam B.Komponen Dasar Pendidikan Islam BAB III METODE DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AG…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
ii,91 hlm;25,5 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 AHM m
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
METODE KHUSUS PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
Komentar Bagikan
Dede Purnama

BAB I :Pendidikan dan Pengajaran dalam Islam BAB II :Komponen PAI BAB III :Metode dalam Pembelajaran PAI BAB IV :Relevansi Metode dengan Faktor-faktor PAI BAB V :Metode-metode Pembelajaran PAI BAB VI :Permainan Simulasi dalam PAI BAB VII :Metode Quantun BAB VIII :Metode Discovery, Metode Driil dan Metode Karyawisata BAB IX :Prosedur Pengembangan sistem Intruksio…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
x,115 hlm; 25 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 DED m
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
Hal. Awal Sebelumnya 1 2
Perpustakaan IAI Tasikmalaya
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Perpustakaan Institut Agama Islam Tasikmalaya merupakan pusat sumber belajar yang berperan penting dalam mendukung kegiatan akademik, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat. Kami menyediakan berbagai koleksi bahan pustaka cetak maupun digital yang relevan dengan kebutuhan sivitas akademika, serta berkomitmen memberikan layanan informasi yang cepat, akurat, dan ramah.

Dengan fasilitas yang terus dikembangkan dan sistem otomasi perpustakaan berbasis teknologi informasi, kami berupaya menciptakan lingkungan belajar yang nyaman dan inspiratif. Perpustakaan IAI Tasikmalaya menjadi mitra strategis dalam mencerdaskan kehidupan kampus serta memperluas akses pengetahuan bagi seluruh pengguna.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?