Salma Latifa NIM: 2101280 Pengaruh Teknologi Digital Terhadap Kompetensi Guru Pendidikan Agama Islam di SD Negeri 1 Purbaratu Kota Tasikmalaya Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh teknologi digital terhadap kompetensi guru Pendidikan Agama Islam di SD Negeri 1 Purbaratu Kota Tasikmalaya. Kompetensi guru yang dikaji dalam penelitian ini mencakup empat aspek, yaitu kompetensi pe…
Hawariyan Muhammad NIM: 2101182 Peran Pembelajaran Kinestetik Dalam Pembelajaran Fiqih Untuk Meningkatkan Keterampilan Psikomotor Siswa Kelas V Di SDIT TQ Imam Nawawi Tasikmalaya Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya meningkatkan kualitas pembelajaran Fikih di sekolah dasar, khususnya dalam aspek keterampilan praktik ibadah siswa. Pembelajaran Fikih selama ini cenderung bersifat t…
Ani Wulantani NIM:2101121 UPAYA GURU PAI DALAM MEMBINA KARAKTER KEBANGSAAN SEBAGAI IMPLEMENTASI DARI PROYEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR ROHMATAN LIL’ALAMIN PADA SISWA KELAS 11 MAN 2 KOTA TASIKMALAYA. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan upaya guru Pendidikan Agama Islam (PAI) dalam membina karakter kebangsaan sebagai implementasi Proyek Penguatan Profil Pelajar Rah…
MIRA SITI MARIAM NIM:22101210 ANALISIS PEMIKIRAN IMAM AL-GHAZALI TENTANG ILMU (PENGETAHUAN) DALAM KITAB IHYA' ULUMUDDIN DAN RELEVANSINYA TERHADAP PENDIDIKAN ISLAM KONTEMPORER Penelitian ini membahas pemikiran Imam Al-Ghazali tentang ilmu (pengetahuan) dalam kitab Ihya' 'Ulumuddin serta relevansinya terhadap pendidikan Islam kontemporer yang berbasis pada nilai-nilai spiritual dan a…
Rivan Herdiyana NIM:2101122 STRATEGI GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENINGKATKAN KESADARAN SOSIAL PESERTA DIDIK STUDI KASUS KELAS X DI MAN 2 KOTA TASIKMALAYA Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis strategi guru Pendidikan Agama Islam (PAI) dalam meningkatkan kesadaran sosial peserta didik kelas X di MAN 2 Kota Tasikmalaya. Latar belakang penelitian ini didasari o…
TAZKIA NAZHARA NIM : 2101345 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi pendekatan pembelajaran berbasis Profil Pelajar Pancasila Rahmatan Lill `Alamin (P5RA) terhadap pemahaman nilai-nilai keagamaan dalam kehidupan sehari-hari siswa kelas X MA Mu`min Mashum. Pendekatan P5RA menentukan pembentukan karakter pelajar yang religius, toleran,peduli, dan mampu mengamalkan ajaran Islam…
Rizal Achmad Ramdhani NIM: 2101044 PERAN KOMUNITAS DAKWAH ‘BAPERAN’ DALAM MENANAMKAN NILAI-NILAI PENDIDIKAN ISLAM KEPADA KALANGAN REMAJA MUSLIM DI TASIKMALAYA Masa remaja merupakan masa perpindahan seseorang dari masa anak-anak ke dewasa, bukan hanya fisiknya saja yang berubah daya ingat, cara berpikirnya pun berubah, artinya masa ini sedang gencar-gencarnya seseorang untuk mencari jati…
Riska Nurlatipah NIM: 2101315 Analisis Nilai-Nilai Edukatif dan Inspiratif dalam Buku La Tahzan Karya Aidh Al-qarni dan Relevansinya dengan Pendidikan Islam”. Skripsi: Program Studi Pendidikan Agama Islam (PAI), fakultas Tarbiyah dan Keguruan (FTIK) Institut Agama Islam (IAI) Tasikmalaya, Tasikmalaya 2025. Pendidikan merupakan kebutuhan mendasar yang berperan penting dalam…
Muhamad Rif’at Saepul Mi’raj NIM: 2101208 Analisis Kultur Pondok Pesantren Nursyamsiyyah Jarnauziyyah Terhadap Kualitas Akidah Akhlak Siswa Madrasah Aliyah Nu Nursyamsi Kabupaten Tasikmalaya Untuk menganalisis kultur Pondok Pesantren Nursyamsiyyah Jarnauziyyah sebagai bentuk penanaman nilai- nilai Islami pada santri. Untuk menganalisis implimentasi kultur Pondok Pesan…
Via Riftiani NIM : 2101139 Implementasi Model Pembelajaran kooperatif Tipe Talking Stick Pada Mata Pelajaran PAI Dalam Peningkatan Hasil Belajar Siswa di SDN Cilolohan Kota Tasikmalaya Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana implementasi model pembelajaran kooperatif Tipe Talking Stick pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) dalam meningkatkan hasil belajar siswa di S…