Ditapis dengan
IMPLEMENTASI KARAKTER DISIPLIN DAN TANGGUNG JAWAB SISWA MELALUI PEMBELAJARAN …
Nurwanti Mardiyanti NIM: 2101147 Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi nilai-nilai karakter disiplin dan tanggung jawab melalui pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di SMP IT Ishlahul Ummah, Tasikmalaya. Latar belakang penelitian ini adalah pentingnya pendidikan karakter dalam membentuk kepribadian siswa, terutama di sekolah Islam terpadu yang menekankan tidak hanya…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- ill,29,5 x 21 cm; 92 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- L-077
PENGARUH METODE WORD SQUARE TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PE…
Isma Anggraeni NIM: 2101201 PENGARUH METODE WORD SQUARE TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN AKIDAH AKHLAK DI MADRASAH ALIYAH MU'MIN MA'SHUM TASIKMALAYA. Skripsi. Program Studi Pendidikan Agama Islam. IAI Tasikmalaya. Pembimbing Dr. Mumu, M.Pd. dan Cecep Abdul Muhlis Suja'i, M.Pd. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode Word Square terhadap hasil belaja…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- ill,29,5 x 21 cm; 70 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- L-078
ANALISIS PEMIKIRAN BUYA HAMKA DAN RELEVANSINYA DENGAN PENDIDIKAN ISLAM KONTEM…
IKSAN PADIL NIM: 2101060 Ditengah krisis akhlak melanda pendidikan islam kontemporer di Indonesia munculah pemikiran untuk menganalisis faktor fakrot tersebut dengan mengambil dari beberapa sumber untuk mengkaji salah satu pemikiran tokoh bangsa yaitu Buya Hamka, beliau sosok yang memiliki kecerdasan intelektual sehingga pemikiran pemikirannya masih relate sama ruang lingkup zaman ini. Salah …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- ill,29,5 x 21 cm; 103 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- L-075
STRATEGI GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENANAMKAN NILAI-NILAI MODERASI BE…
San Julia Restu NIM: 2101076 Email:restusanjulia@Gmail.com Program Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah Institute Agama Islam Tasikmalaya Moderasi beragama merupakan fondasi penting dalam menciptakan lingkungan pendidikan yang inklusif, damai, dan menghargai keberagaman. Di tengah masyarakat multikultural seperti Indonesia, sekolah memiliki peran strategis dalam menanamkan nil…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- ill,29,5 x 21 cm; 153 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- L-070
IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN PRAKTEK IBADAH DITINJAU DARI KITAB SAFINATUN NAJAH …
Lisna Nurhayati NIM: 2101300 IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN PRAKTEK IBADAH DITINJAU DARI KITAB SAFINATUN NAJAH DALAM KEGIATAN KEPUTRIAN DI SMK NEGERI 2 TASIKMALAYA (Studi Penelitian di SMK Negeri 2 Kahuripan Tawang Tasikmalaya). Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan, menganalisis, dan mengidentifikasi implementasi pembelajaran praktik ibadah melalui kegiatan keputrian di SMK Negeri 2 Tas…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- ill,29,5 x 21 cm; 86 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- L-073
PERAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MEMBENTUK KEMANDIRIAN BERAGAMA PESERT…
Hendri Hermawan NIM:2101128 hendrihermawan3207@gmail.com Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana peran guru Pendidikan Agama Islam (PAI) dalam membentuk kemandirian beragama peserta didik di SMA Negeri 4 Kota Tasikmalaya. Fokus penelitian diarahkan pada strategi yang digunakan guru PAI dalam menanamkan nilai-nilai keagamaan, serta faktor-faktor yang mendukung dan menghambat pros…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- ill,29,5 x 21 cm; 70 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- L-072
IMPLEMENTASI METODE CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DALAM MENINGKATKAN…
Hasna Hanifah NIM: 2101069 IMPLEMENTASI METODE CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DALAM MENINGKATKAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI DI SMA NEGERI 6 TASIKMALAYA Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi metode Contextual Teaching and Learning (CTL) dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti (PAIBP) di SMA Negeri 6 Tasikmalaya. Latar b…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- ill,29,5 x 21 cm; 77 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- L-079
PEMANFAATAN MEDIA SOSIAL SEBAGAI SARANA PEMBELAJARAN AQIDAH AKHLAK UNTUK MENI…
Rafliansyah NIM: 2101091 PEMANFAATAN MEDIA SOSIAL SEBAGAI SARANA PEMBELAJARAN AQIDAH AKHLAK UNTUK MENINGKATKAN KESADARAN MORAL GENERASI INFLUENCER (GEN-Z) (Studi kasus di MTs Al-Jam’iyatul Washliyah Kota Tasikmalaya) Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pemanfaatan media sosial sebagai sarana pembelajaran Aqidah Akhlak dalam meningkatkan kesadaran moral Generasi Z, khususnya di MTs…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- ill,29,5 x 21 cm; 89 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- L-069
UPAYA GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENINGKATKAN KEDISIPLINAN SHALAT BERJ…
Arfin Muhammad Yamin NIM: 2101184 Upaya Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Meningkatkan Kedisiplinan Shalat Berjamaah Di MTs Asy Syuhada Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis upaya guru Pendidikan Agama Islam (PAI) dalam meningkatkan kedisiplinan shalat berjamaah di MTs Asy Syuhada. Penelitian ini juga bertujuan untuk mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi kedisiplin…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- ill,29,5 x 21 cm; 84 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- L-080
ANALISIS KONSEP KEBAHAGIAAN MENURUT BUYA YAHYA ZAINUL MA'ARIF DAN RELEVANSINY…
Erina Gisa Dalia NIM:2101294 Analisis Konsep Kebahagiaan Menurut Buya Yahya Zainul Ma’arif Dan Relevansinya Dengan Pendidikan Islam di Pondok Pesantren Bahrul Ulum Kh.Busthomi Awipari Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis konsep kebahagiaan menurut Buya Yahya Zainal Ma’arif dan relevansinya terhadap pendidikan Islam di Pondok Pesantren Bahrul Ulum KH Busthomi. Dalam pandangan Buy…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- ill,29,5 x 21 cm; 87 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- L-081
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah