Perpustakaan IAI Tasikmalaya

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}

Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
    To
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
  • Bahasa
Ditemukan 8242 dari pencarian Anda melalui kata kunci:
# Debug Box
/www/wwwroot/perpus.unitas.ac.id/lib/SearchEngine/DefaultEngine.php:610 "Search Engine Debug 🔎 🪲"
Engine Type ⚙️: "SLiMS\SearchEngine\DefaultEngine"
SQL ⚙️: array:2 [
  "count" => "select count(distinct b.biblio_id) from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0"
  "query" => "select b.biblio_id, b.title, b.image, b.isbn_issn, b.publish_year, mp.publisher_name as `publisher`, mpl.place_name as `publish_place`, b.labels, b.input_date, b.edition, b.collation, b.series_title, b.call_number from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 order by b.last_update desc limit 10 offset 310"
]
Bind Value ⚒️: []
Hal. Awal Sebelumnya 31 32 33 34 35 Berikutnya Hal. Akhir
cover
METODE & STRATEGI PEMBELAJARAN PROJECT-BASED LEARNING
Komentar Bagikan
Novi Wijayanto

BAB 1:MEMAHAMI ESENSI PROJECT-BASED LEARNING BAB 2:PRINSIP-PRINSIP UTAMA PROJECT-BASED LEARNING BAB 3:PERAN GURU DALAM IMPLEMENTASI PROJECT-BASED LEARNING BAB 4:MENGINDENTIFIKASI DAN MERUMUSKAN PERTANYAAN PENDORONG YANG EFEKTIF BAB 5:MERANCANG AKTIVITAS DAN TUGAS PROYEK YANG TERSTRUKTUR BAB 6:STRATEGI-STRATEGI UNTUK MENGELOLA KOLABORASI DAN KERJA KELOMPOK BAB 7:MENGINTEGRASIKAN TEKNOLOGI …

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
viii,14x20cm,164hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
371. 3 NOV m
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
HADIS TARBAWI KAJIAN NILAI DAN PESAN RASULULLAH SAW. TENTANG PENDIDIKAN
Komentar Bagikan
Achmad Muzammil Alfan Nasrullah

BAB 1:HADIS TARBAWI DAN CARA MEMAHAMI HADIS BAB 2:ILMU PENGETAHUAN DALAM PERSPEKTIF HADIS BAB 3:TUJUAN PENDIDIKAN DALAM HADIS BAB 4:PENDIDIKAN DALAM HADIS BAB 5:PENDIDIK DALAM HADIS BAB 6:PESERTA DIDIK DALAM HADIS BAB 7:PENDIDIKAN PEREMPUAN DALAM HADIS BAB 8:EVALUASI PENDIDIKAN DALAM HADIS BAB 9:SUMBER PELAJAR DALAM PERSPEKTIF HADIS TARBAWI

Edisi
-
ISBN/ISSN
978-623-127-155-6
Deskripsi Fisik
ill,23x15,5cm,118hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
297.12 AMAN h
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
HADIS EKOTEOLOGI PESAN-PESAN NABI SAW. TENTANG PELESTARIAN LINGKUNGAN
Komentar Bagikan
Ahmad Zumaro

BAB 1: PENGANTAR EKOTEOLOGI ISLAM BAB 2: PERSPEKTIF TEOLOGIS ISLAM TENTANG PELESTARIAN DAN ETIKA LINGKUNGAN BAB 3: REKONTRUKSI HADIS-HADIS PELESTARIAN LINGKUNGAN DALAM UNSUR BIOTIK BAB 4: REKONTRUKSI HADIS-HADIS PELESTARIAN LINGKUNGAN DALAM UNSUR ANIOTIK BAB 5: PERAN PEMERINTAH DALAM UPAYA PELESTARIAN EKOLOGI BAB 6: REFLEKSI TEOLOGIS HADIS-HADIS KONSERVASI LINGKUNGAN

Edisi
-
ISBN/ISSN
978-623-127-601-8
Deskripsi Fisik
ill,23,15,5cm,90hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
297. 77 AHM h
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
PENGARUH METODE NADZAM KITAB TUHFATHUL ATHFAL TERHADAP PENINGKATAN KETERAMPIL…
Komentar Bagikan
NURRENDI FIRMANSYAH

Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan proses implementasi metode nadzam Kitab Tuhfatul Athfal terhadap keterampilan membaca Al-Qur'an pada siswa kelas IV MI Sukasari, mengetahui pengaruh nadzam Kitab Tuhfatul Athfal terhadap keterampilan membaca Al-Qur'an siswa kelas IV MI Sukasari, dan mengidentifikasi faktor pendukung serta penghambat dalam penerapan metode nadzam Kitab Tuhfatul Athfal di …

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
v, 21,3 x 30; 112hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
M-42 NUR p
Ketersediaan0
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
PENERAPAN METODE TALAQQI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGHAFAL AL-QUR'AN SIS…
Komentar Bagikan
RIFA SALSABILA

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan menghafal Al-Qur’an pada siswa kelas 1 MIT Al Ihya Kawalu. Banyak siswa mengalami kesulitan dalam mencapai target hafalan terutama karena metode pembelajaran yang kurang sesuai dengan karakteristik usia dini. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pelaksanaan metode talaqqi dalam pembelajaran tahfidz, serta untuk menganalis…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
v, 21,3 x 30; 77hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
M-41 RIF p
Ketersediaan0
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
PENERAPAN GAME MAZE CHASE UNTUK MENINGKATKAN ASPEK KOGNITIF SISWA KELAS V PAD…
Komentar Bagikan
UPI NISPI SABANI

Upi Nispi Sabani. 2104137. Penerapan game maze chase untuk meingkatan aspek kognitif siswa kelas V pada mata pelajaran IPA tentang sistem pencernaan manusia di MI Nagarakasih 1 Kota Tasikmalaya. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya aspek kognitif siswa kelas V pada mata pelajaran IPA, khususnya materi sistem pencernaan manusia. Hasil pretest menunjukkan bahwa pemahaman siswa masih re…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
v, 21,3 x 30; 64hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
M-40 UNS p
Ketersediaan0
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN RADEC TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA…
Komentar Bagikan
NINA HASUNAH

Abad ke-21 menurut siswa memiliki keterampilan berpikir kritis. Namun, fakta di lapangan menunjukkan bahwa keterampilan berpikir kritis siswa masih rendah. Penelitian ini bertjuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran RADEC terhadap (Answer) menjawab, (Discuss) berbicara, (Explain) menjelaskan, dan (Read) membaca, Model RADEC dipilih karena terbukti mampu meningkatkan keterampilan berpik…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
v, 21,3 x 30; 121hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
M-39 NIN p
Ketersediaan0
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
IMPLEMENTASI METODE TAHSIN UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS BACAAN AL-QUR'AN PADA …
Komentar Bagikan
ADIK ZAINUL HUSNI

Kemampuan membaca Al-Qur’an dengan baik dan benar merupakan salah satu kompetensi dasar yang wajib dimiliki oleh setiap peserta didik di madrasah ibtidaiyah. Namun, pada kenyataannya, masih banyak siswa yang mengalami kesulitan dalam membaca Al-Qur’an sesuai kaidah makharijul huruf, hukum bacaan tajwid, serta panjang-pendek ( mad) bacaan. Permasalahan tersebut juga terjadi di kelas V MI Cip…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
v, 21,3 x 30; 139hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
M-38 AZH i
Ketersediaan0
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
PENGARUH MEDIA ULAR TANGGA EDUKATIF TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DALAM PELAJA…
Komentar Bagikan
NURUL LATIPATUL LISPIANI

Penelitian ini dilatar belakangu oleh pembelajaran matematika sering di anggap sulit dan membosankan, yang berdampak pada rendahnya hasil belajar siswa, terutama di tingkat madrasah Ibtidaiyah (MI).salah satu solusinya adalah penggunaan media pembelajaran yang inovatif dan menyenangkan.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media ular tangga edukatif terhadap hasil belajar matematik…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
v, 21,3 x 30; 103hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
M-37 NLL p
Ketersediaan0
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
IMPLEMENTASI METODE PHONIC DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA PERMULAAN DI KELAS 1 MA…
Komentar Bagikan
RAHMA RAMADANI

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi metode phonic dalam pembelajaran membaca permulaan di kelas 1 Madrasah Ibtidaiyah Arohmah Dadaha dan mengetahui hasil belajar siswa setelah diterapkannya metode tersebut. Latar belakang penelitian ini berangkat dari permasalahan rendahnya kemampuan membaca permulaan siswa yang ditandai dengan masih banyaknya siswaq yang belum mampu mem…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
v, 21,3 x 30; 109hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
M-36 RAH i
Ketersediaan0
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
Hal. Awal Sebelumnya 31 32 33 34 35 Berikutnya Hal. Akhir
Perpustakaan IAI Tasikmalaya
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Perpustakaan Institut Agama Islam Tasikmalaya merupakan pusat sumber belajar yang berperan penting dalam mendukung kegiatan akademik, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat. Kami menyediakan berbagai koleksi bahan pustaka cetak maupun digital yang relevan dengan kebutuhan sivitas akademika, serta berkomitmen memberikan layanan informasi yang cepat, akurat, dan ramah.

Dengan fasilitas yang terus dikembangkan dan sistem otomasi perpustakaan berbasis teknologi informasi, kami berupaya menciptakan lingkungan belajar yang nyaman dan inspiratif. Perpustakaan IAI Tasikmalaya menjadi mitra strategis dalam mencerdaskan kehidupan kampus serta memperluas akses pengetahuan bagi seluruh pengguna.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?