MENAPAK JALAN POLITIK

BAB I KELUARGA SANTRI BAB II MONDOK DI PESANTREN BAB III PERGULATAN INTELEKTUAL DAN AKTIVISME DI CIPUTAT BAB IV BERKIPRAH DI DUNIA POLITIK BAB V POKOK-POKOK PEMIKIRAN PILITIK

MUHAMMADIYAH DALAM DINAMIKA POLITIK INDONESIA 1966-2006

BAB I PENDAHULUAN BAB II HUBUNGAN MUHAMADDIYAH, POLITIK DAN NEGARA FORMULA MENCARI BENTUK KETERLIBATAN DALAM POLITIK BAB III DINAMIKA POLITIK MUHAMMADIYAH MASA ORDE BARU BAB IV MUHAMMADIYAH, NEGARA DAN KEKUASAAN PASCA ORDE BARU BAB V PENUTUP

DESENTRALISASI,OTONOMI DAN PEMEKARAN DAERAH DI INDONESIA

BAB 1 PENDEKATAN TEORITIS DALAM PENATAAN DAERAH Konsep Penataan Daerah : Pendekatan Teoritis Pemekaran, Penggabungan, dan penyesuaian Daerah Penataan Daerah dan Governability BAB 2 KONTEKS DESENTARALISASI DAN OTONOMI DAERAH DALAM PEMEKARAN DAERAH Konsep desentralisasi Teritorial dan Otonomi Daerah Kritik Terhadap Desentralisasi Desentralisasi Dan Otonomi Daerah BAB 3 PERKEMBANGAN DAN PE…

BIOGRAFI GUS DUR

BAG 1 Pesantren Dan Keluarga 1. Dibesarkan di Pesantren dan Perpolitikan 2.Islam di Indnesia- Modernis dan Tradisionalis BAG II TERBENTUKNYA SEORANG INTELEKTUALIS 3. Kairo,Baghdad dan eropa 4.Pesantren dan reformasi BAG III ISLAM DAN MODERENISASI 5.Gus Dur dan Islam Liberal 6.Di Ambang Perubahan BAG IV MASYARAKAT SIPIL DAN ISLAM BAG V POLITIK,PEMBARUAN DAN KEPRESIDENAN

MUHAMMAD BUKU KETIGA DARI NOVEL BIOGRAFI SANG PEWARIS HUJAN

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-602-291-135-7

Deskripsi Fisik

viii,584 hlm;23,5 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

899.221 TAS m

KONSEP MANUSIA SEBAGAI AL-INSAN DALAM PANDANGAN ISLAM

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

F 061

PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF LEARNING DALAM MENINGKATKAN…

Intan Tri Rahma, intantrirahma@gmail.com Kurangnya guru dalam menerapkan model-model pembelajaran tentunya sangat berpengaruh terhadap hasil belajar siswa. Hal ini sangat diperlukan model-model pembelajaran yang bervariasi. Dengan menggunakan model pembelajaran yang bervariasi tentunya kegiatan belajar mengajar akan lebih efektif dan menyenangkan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peni…

UPAYA GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER SISWA …

ANANI NASOFAH, 1501095 UPAYA GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER SISWA (Studi Kasus dan penelitian Lapangan di SMP IT At-Taufiq Al-Islami Kota Tasikmalaya) Penguatan pendidikan karakter adalah salah satu program pemerintah untuk mewujudkan mutu pendidikan yang berkarakter baik dan berkualitas, yang mana penerapannya tidak hanya dilakukan melalui proses belajar me…

KONSEP PENDIDIKAN SOSIAL MENURUT AL-QUR'AN SURAH AL-BAQARAH AYAT 177 DAN IMPL…

DEDE PURNAMA. 15.01.173. KONSEP PENDIDIKAN SOSIAL MENURUT AL-QUR'AN SURAH AL-BAQARAH AYAT 177 DAN IMPLEMENTASINYA TERHADAP PEMBELAJARAN PAI (Studi Pustaka Al-Qur'an Surah Al-Baqarah Ayat 177) Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui konsep pendidikan sosial menurut Al-Qur'an Surah Al-Baqarah Ayat 177. Mengetahui tentang pandangan para musafir mengenai Al-Qur'an Surah Al-Baqarah Ayat 177. Un…

KONSEP PENDIDIKAN AKHLAK MENURUT AL-QUR'AN SURAT AN-NAHL AYAT 90 (Kajian Taf…

NISA NURAFIFAH. 1501012. Konsep Pendidikan Akhlak Menurut Al-Qur'an Surat An-Nahl Ayat 90 ( Kajian tafsir Ibn Katsir, Al-Misbah dan Al-Muraghi) Skripsi Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Pendidikan Agama Islam STAi Tasikmalaya Melihat fenomena saat ini banyak dijumpai orang-orang muslim yang memegang teguh aturan ibadah secara ketat, namun seringkali akhlak tidak dapat mendapat perhatian seri…