Perpustakaan IAI Tasikmalaya

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}

Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
    To
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
  • Bahasa
Ditemukan 274 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="Belajar"
# Debug Box
/www/wwwroot/perpus.unitas.ac.id/lib/SearchEngine/DefaultEngine.php:610 "Search Engine Debug 🔎 🪲"
Engine Type ⚙️: "SLiMS\SearchEngine\DefaultEngine"
SQL ⚙️: array:2 [
  "count" => "select count(distinct b.biblio_id) from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?))"
  "query" => "select b.biblio_id, b.title, b.image, b.isbn_issn, b.publish_year, mp.publisher_name as `publisher`, mpl.place_name as `publish_place`, b.labels, b.input_date, b.edition, b.collation, b.series_title, b.call_number from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?)) order by b.last_update desc limit 10 offset 30"
]
Bind Value ⚒️: array:1 [
  0 => "%Belajar%"
]
Hal. Awal Sebelumnya 1 2 3 4 5 Berikutnya Hal. Akhir
cover
PENERAPAN MODEL PROJRCT BASED LEARNING DALAM MODIFIKASI PEMBELAJARAN
Komentar Bagikan
RAHMA

BAB1 :KONSEP DASAR PEMBELAJARAN BAB2 :JENIS-JENIS PEMBELAJARAN BAB3: ASAS-ASAS PEMBELAJARAN BAB4: STRATEGI DAN PENDEKATAN DALAM PEMBELAJARAN BAB5 :MODEL PEMBELAJARAN BAB6 :JRNIS-JENIS MODEL PEMBELAJARAN BAB7 :LINGKUP DAN IMPLEMENTASI PROJECT BASED LEARNING BAB8 :PERENCANAAN MODEL PEMEBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING BAB9 :PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING

Edisi
-
ISBN/ISSN
978-634-7241-07-8
Deskripsi Fisik
x,15,5x23cm,116hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 Rah p
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
KONFIGURASI KESETARAAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN INKLUSIF
Komentar Bagikan
Mustolih

BAB 1 : PRAWACANA BAB 2 : TEORETISASI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN INKLUSIF BAB 3 : PEMBELAJARAN PENDIDIKAN INKLUSIF BAB 4 : KONFIGURASI KEBIJAKAN DALAM PENDIDIKAN INKLUSIF BAB 5 : IMPLEMENTASI NILAI KESETARAAN DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN INKLUSIF BAB 6 : IKHTITAM

Edisi
-
ISBN/ISSN
978-623-114-434-8
Deskripsi Fisik
x,21x14,7cm,104hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
371. 3 MUS k
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
THE HANDBOOK OF DEEP LEARNING
Komentar Bagikan
Novi Wijayanto

BAB 1 : FONDASI PEMBELAJARAN MENDALAN PENDIDIKAN BAB 2 : PRINSIP DAN STRATEGIN PEMBELAJARAN MENDALAM BAB 3 : PENILAIAN DAN PENGUKURAN PEMBELAJARAN MENDALAM BAB 4 : TANTANGAN DAN IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN MENDALAM BAB 5 : MEMBANGUN BUDAYA PEMBELAJARAN MENDALAM

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
vii,14x20cm,384hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
371. 3 NOV t
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
PERAN GURU & DESAIN PEMBELAJARAN
Komentar Bagikan
Septiana Purawaningrum

BAB 1 : PERAN GURU DALAM MENERAPKAN PEMBELAJARAN MINDFUL,MEANINGFUL,DAN JOYFUL BAB 2 : DESAIN KURIKULUM DAN PEMBELAJARAN BERBASIS MINDFUL,MEANINGFUL,DAN JOYFUL BAB 3 : HAMBATAN DAN STRATEGI DALAM PENERAPAN MINDFUL,MEANINGFUL,DAN JOYFUL LEARNING BAB 4 : TEKNOLOGI DAN INOVASI DALAM MENDUKUNG PEMBELAJARAN MINDFUL,MEANINGFUL,DAN JOYFUL BAB 5 : IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN MINDFUL,MEANINGFUL,DAN J…

Edisi
-
ISBN/ISSN
978-634-234-866-6
Deskripsi Fisik
viii,15,5x23cm,104 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
371. 36 SEP p
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN DENGAN METODE SENTRA
Komentar Bagikan
Rosita,M.Pd.,Amita Diananda,M.Si.,Rahma Mardia,M.Pd.,Fitri Ulfah,M.Pd.

BAB I ONTOLOGI BEYOND CENTER IN CIRCLE TIME (BCCT) A. Makna & Istilah Beyond Center In Circle Time (BCCT) B. Sejarah Beyond Center In Circle Time (BCCT) C. Sejarah Pembelajaran Dengan Metode Sentra/BCCT Di Indonesia D. Metode Pembelajaran Sentra (BCCT) BAB II TEORI-TEORI DALAM APLIKASI PEMBELAJARAN SENTRA/BEYOND CENTER IN CIRCLE TIME (BCCT) A. Teori konstruktivism: Lev Semyonovich Vygot…

Edisi
-
ISBN/ISSN
978-623-8459-20-9
Deskripsi Fisik
Xii, 23 X 15 cm; 153 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.36 SIT p
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
MOTIVASI DALAM PENDIDIKAN
Komentar Bagikan
HERWATI

BAB 1 HAKIKAT DIRI, MOTIVASI, DAN PENDIDIKAN (Herwati) BAB 2 KONSEP DASAR MOTIVASI DALAM PENDIDIKAN (Moh. Miftahul Arifin) BAB 3 MOTIVASI BELAJAR SISWA DAN CARA MENINGKATKANNYA (Tri Rahayu) BAB 4 MOTIVASI MENGAJAR GURU DAN CARA MENINGKATKANNYA (Arsyil Waritsman) BAB 5 MOTIVASI TENAGA PENDIDIKAN DAN CARA MENINGKATKANNYA (Deetje Josephine Solang) BAB 6 TEORI-TEORI MOTIVASI SECARA UMUM (Si…

Edisi
-
ISBN/ISSN
978-623-8227-92-1
Deskripsi Fisik
vii, 15,5x23 cm; 150 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
370.15 H m
Ketersediaan2
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
METODOLOGI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
Komentar Bagikan
Abuddin Nata

BAB 1 PENDAHULUAN A. Latar Belakang B. Tujuan Penulisan C. Ruang Lingkup D. Metodologi BAB 2 BERBAGAI ISTILAH METODOLOGI PEMBELAJARAN PAI A. Pengantar B. Berbagai Istilah Metodologi Pembelajaran C. Penutup BAB 3 KARAKTERISTIK PENDIDIKAN AGAMA ISLAM A. Pengantar B. Pengertian Pendidikan Agama Islam C. Tujuan Pendidikan Agama Islam D. Penutup BAB 4 MENGHADIRKAN PENDIDIKAN AGAMA ISL…

Edisi
-
ISBN/ISSN
978-623-384-536-6
Deskripsi Fisik
x, 15,5 x 23 cm; 468 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.36 ABU m
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
SENI MENGAJAR GEN Z DAN GEN ALPHA
Komentar Bagikan
Anitalia Stefany Welayana

BAB 1: MENGENAL LEBIH DEKAT GENERASI GEN Z DAN GEN ALPHA 1. Siapa Sajakah Generasi Z? 2. Bagamaina Generasi Z Menjalani Hidup? 3. Mengenal Generasi Alpha Indonesia, Calon Pemuda-Pemudi Pembangun Bangsa BAB 2: PERBEDAAN GENERASI GEN Z DAN GEN ALPHA DENGAN GENERASI-GENERASI SEBELUMNYA 1. Generasi Pre Boomer dan Generasi Boomer 2. Generasi X 3. Generasi Milenial 4. Generasi Z 5. Genera…

Edisi
-
ISBN/ISSN
978-623-6335-65-9
Deskripsi Fisik
ill, x, 14 x 20,5 cm; 200 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 ASW s
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
SB2M SATU BULAN BISA MENULIS
Komentar Bagikan
Muhammad Toha

Bab 1 Menulis Bentuk Bab 2 Menulis Huruf Vokal Bab 3 Menulis Huruf Konsonan Bab 4 Menulis Suku Kata Bab 5 Menulis Kata Bab 6 Menulis Kalimat Bab 7 Menulis Dikte Bab 8 Menulis Jawaban Soal

Edisi
-
ISBN/ISSN
978-623-328-635-0
Deskripsi Fisik
ill, vii, 20 x 26,5 cm; 98 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
372.623 MUH s
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
MODEL PEMBELAJARAN DI SEKOLAH
Komentar Bagikan
M.Slamet Riyanto

BAGIAN I HAKIKAT MODEL PEMBELAJARAN BAGIAN II MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG BAGIAN III MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH BAGIAN IV PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK INDONESIA BAGIAN V MODEL PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL BAGIAN VI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF

Edisi
-
ISBN/ISSN
978-623-420-554-1
Deskripsi Fisik
viii, 14,8 x 21 cm; 63 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 MSR m
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
Hal. Awal Sebelumnya 1 2 3 4 5 Berikutnya Hal. Akhir
Perpustakaan IAI Tasikmalaya
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Perpustakaan Institut Agama Islam Tasikmalaya merupakan pusat sumber belajar yang berperan penting dalam mendukung kegiatan akademik, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat. Kami menyediakan berbagai koleksi bahan pustaka cetak maupun digital yang relevan dengan kebutuhan sivitas akademika, serta berkomitmen memberikan layanan informasi yang cepat, akurat, dan ramah.

Dengan fasilitas yang terus dikembangkan dan sistem otomasi perpustakaan berbasis teknologi informasi, kami berupaya menciptakan lingkungan belajar yang nyaman dan inspiratif. Perpustakaan IAI Tasikmalaya menjadi mitra strategis dalam mencerdaskan kehidupan kampus serta memperluas akses pengetahuan bagi seluruh pengguna.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?