Perpustakaan IAI Tasikmalaya

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}

Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
    To
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
  • Bahasa
Ditemukan 8362 dari pencarian Anda melalui kata kunci:
Hal. Awal Sebelumnya 416 417 418 419 420 Berikutnya Hal. Akhir
cover
KONSEP KOMPETENSI GURU BERDASARKAN AL-QUR'AN SURAT AN-NAJM AYAT 5-10
Komentar Bagikan
ANDANG ABDUL AZIS

Kompetensi Guru merupakan kewenangan guru untuk melaksanakan serangkaian tugasnya dalam kegiatan belajar mengajar. Dan ini adalah salah satu kunci keberhasilan pendidikan. Al-Qur'an sebagai kitab petunjuk bagi orang-orang bertakwa, baik tersurat maupun tersirat telah banyak memberikan inspirasi terkait konsep pendidikan, tidak terkecuali ayat-ayat yang menjelaskan tentang kompetensi guru khusus…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
C-323
Ketersediaan0
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
PRINSIP KEADILAN DALAM PENDIDIKAN ISLAM PERSPEKTIF AL-QUR'AN SURAT AN-NAHL AY…
Komentar Bagikan
ISMATUL MUHIBAH

Prinsip keadilan adalah salah satu dari prinsip-prinsip pendidikan islam.keadilan merupakan hal yang diinginkan setiap orang juga merupakan perintah Allah.Allah memerintahkan umat-Nya untuk berlaku adil adil dalam segala bidang termasuk dalam pendidikan.Keadilan itu sendiri memiliki makna yang beragam,diantaranya sama rata,seimbang,pemenuhan hak-hak dan ketauhidan.Maka kaitannya dalam dunia pen…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
C-322
Ketersediaan0
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
PENERAPAN PEMBELAJARAN MULOK BAHASA ARAB DAN PENGARUHNYA TERHADAP PRESTASI BE…
Komentar Bagikan
ABDUL ROHMAN YUNUS

Abdul Rohman Yunus.12.01.184. "Penerapan Pembelajaran Mulok Bahasa Arab dan Pengaruhnya Terhadap Prestasi Belajar PAI Siswa (Penelitian di SMP Terpadu Fajrul Islam Bungursari Kota Tasikmalaya)". Judul tersebut mengisyaratkan masalah pokok mengenai bagaimana Penerapan Pembelajaran Mulok Bahasa Arab dan Pengaruhnya Terhadap Prestasi Belajar PAI Siswa di SMP Terpadu Fajrul Islam Bungursari Kota…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
C-321
Ketersediaan0
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN MANDIRI DALAM MENGEMBANGKAN BERPIKIR KREATIF SISWA P…
Komentar Bagikan
MIMAH SALIMAH

Berdasarkan latar belakang masalah bahwa melihat latar belakang siswa SDN 1 Manonjaya dalam mempelajari al-Qur'an Hadis : pertama. Lemahnya pemahaman peserta didik, kedua. Rendahnya minat belajar peserta didik dan ketiga. Lemahnya kompetensi sebagian Guru. Lemahnya pemahaman peserta didik tersebut sebenarnya dapat diantisipasikan dengan kreatifitas inovasi guru dalam mengelola pembelajaran. Sal…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
C-320
Ketersediaan0
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
PERAN LEMBAGA PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DALAM MEMBENTUK KARAKTER ANAK MELALUI…
Komentar Bagikan
JAJANG SUTISNA

Pada hakikatnya pendidikan anak usia dini adalah upaya menstimulasi, membimbing, mengasuh dan menyediakan kegiatan pembelajaran yang akan menghasilkan kemampuan dan keterampilan pada anak yang merupakan upaya untuk memfasilitasi pertumbuhan dan perkembangan sejak dini. Karakter adalah cara berfikir dan berprilaku yang menjadi ciri khas tiap individu untuk hidup dan bekerja sama baik dalam ling…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
C-319
Ketersediaan0
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
MAKNA MEMBACA DALAM AL-QUR'AN SURAT AL-ALAQ AYAT 1-5 DAN IMPLEMENTASINYA DALA…
Komentar Bagikan
ERNI HERNIAWATI

Skripsi ini membahas tentang makna membaca dalam Al-Qur'an Al-Alaq ayat 1-5 dan implementasinya dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam.Studi ini dimaksudkan untuk mengetahui tentang hakikat membaca dalam Al-Qur'an surat Al-Alaq ayat 1-5 dan implementasinya dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam.Fokus dan ruang lingkup penelitian kualitatif ini adalah tentang makna membaca dalam Al-Qur'an …

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
C-318
Ketersediaan0
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
PEMBELAJARAN KITAB AL-HIKAM KARYA SYAIKH IBNU ATHAILLAH PENGARUHNYA TERHADAP …
Komentar Bagikan
UCI SANUSI

Penelitian ini bertolak dari fenomena yang muncul di Pesantren Hidayatul Ulum Awipari,yakni secara ideal hasil belajar dalam kesungguhan dan keuletan santri dalam pembelajaran kitab Al-Hikam yang tinggi akan sangat berpengaruh terhadap pemahaman santri (kognitif),yang kemudian diyakini dengan hati (afektif)yang akhirnya dimunculkan dalam bentuk perilaku (psikomotor).Namun kenyataanya menunjukan…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
C-317
Ketersediaan0
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
PENDIDIKAN AKHLAK TENTANG PEMAAF, AMAR MA'RUF, DAN BERPALING DARI ORANG BODOH…
Komentar Bagikan
HERU PERMANA

Pendidikan akhlak adalah itu yang menarik dan relevan pada konteks Indonesia. Akhlak merupakan instrument penting dalam pendidikan di semua jenjang. Sumber pendidikan akhlak dalam islam tercantum dalam Al-Qur'an, salah satunya QS. Al-A'raf 199. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pendidikan akhlak tentang pemaaf, amar ma'ruf, dan berpaling dari orang-orang bodoh dalam Al-Qur'an…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
C-316
Ketersediaan0
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
KONSEP PENDIDIKAN PLURALISME MENURUT ABDURRAHMAN WAHID DALAM PERSPEKTIF PENDI…
Komentar Bagikan
AAS ROSALINA

Skirpsi ini membahas konsep pendidikan pluralisme menurut seorang tokoh pejuang pluralisme bernama Abdurrahman Wahid ditinjau dari sudut pandang Pendidikan Islam. Studi ini dimaksudkan untuk menjawab permasalahan: (1) Bagaimana Pemikiran Abdurrahmad Wahid (Gus Dur) tentang Konsep Pendidikan pluralisme? (2) Bagaimana Konsep Pendidikan Pluralisme menurut Abdurrahman Wahid dalam Perspektif Pendidi…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
C-315
Ketersediaan0
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
PENGARUH PENERAPAN PENILAIAN AUTENTIK DALAM KURIKULUM 2013 TERHADAP MOTIVASI …
Komentar Bagikan
BUDIANI

Penilain autentik (authentic assesment) adalah suatu proses pengumpulan, pelaporan dan penggunaan informasi tentang hasil belajar siswa dengan menerapkan prinsip-prinsip penilaian, pelaksanaan berkelanjutan, bukti-bukti autentik, akurat, dan konsisten sebagai akuntabilitas publik yang mengacu pada Permendikbud Nomor 66 Tahun 2013 tentang Penilaian Kurikulum 2013. Hakikat motivasi belajar adala…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
C-314
Ketersediaan0
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
Hal. Awal Sebelumnya 416 417 418 419 420 Berikutnya Hal. Akhir
Perpustakaan IAI Tasikmalaya
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?