/www/wwwroot/perpus.unitas.ac.id/lib/SearchEngine/DefaultEngine.php:610 "Search Engine Debug 🔎 🪲"
Engine Type ⚙️: "SLiMS\SearchEngine\DefaultEngine"
SQL ⚙️: array:2 [ "count" => "select count(distinct b.biblio_id) from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0" "query" => "select b.biblio_id, b.title, b.image, b.isbn_issn, b.publish_year, mp.publisher_name as `publisher`, mpl.place_name as `publish_place`, b.labels, b.input_date, b.edition, b.collation, b.series_title, b.call_number from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 order by b.last_update desc limit 10 offset 440" ]
Bind Value ⚒️: []
BAB 1 : PRAWACANA BAB 2 : TEORETISASI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN INKLUSIF BAB 3 : PEMBELAJARAN PENDIDIKAN INKLUSIF BAB 4 : KONFIGURASI KEBIJAKAN DALAM PENDIDIKAN INKLUSIF BAB 5 : IMPLEMENTASI NILAI KESETARAAN DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN INKLUSIF BAB 6 : IKHTITAM
KARENA TERLAMBAT BANGUN, DI SUATU DINI HARI BULAN RAMADHAN, ANDA TERGESA-GESA MENGAMBIL SANTAP SAHUR. NAMUN BEGITU HENDAK MEMASUKKAN SUAP PERTAMA KEMULUT, TIBA-TIBA MUSHALA DEKAT RUMAH MENGUMANDANGKAN AZAN SUBUH. ANDA LALU DENGAN SANGAT TERPAKSA MENGURUNGKAN MAKAN SAHUR DAN MEMBAYANGKAN BETAPA PUASA HARI INI MENJADI TERASA LEBIH BERAT DARIPADA HARI KEMARIN. HANYA SAJA, KETIKA AZAN DI TEMPAT AND…
BAB 1 : MENGENAL LEBIH DALAM UMAR BIN KHATTAB BAB 2 : KEISLAMAN UMAR BIN KHATTAB BAB 3 : UMAR BIN KHATTAB DI MASA KHALIFAH ABU BAKAR ASH-SHIDDIQ BAB 4 : UMAR MENJADI AMIRUL MUKMININ BAB 5 : PENAKLUKAN-PENALKUKAN DI MASA AMIRUL MUKMININ BAB 6 : KONSEP PEMERINTAHAN UMAR AMIRUL MUKMININ BAB 7 : AMIRUL MUKMININ UMAR BIN KHATTAB WAFAT
BAB 1 : FONDASI PEMBELAJARAN MENDALAN PENDIDIKAN BAB 2 : PRINSIP DAN STRATEGIN PEMBELAJARAN MENDALAM BAB 3 : PENILAIAN DAN PENGUKURAN PEMBELAJARAN MENDALAM BAB 4 : TANTANGAN DAN IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN MENDALAM BAB 5 : MEMBANGUN BUDAYA PEMBELAJARAN MENDALAM
7.MENUJU MADRASAH HEBAT BERMARTABAT 13.KABISA,KADAEK, JEUNG KABEGUG BELAJAR 33.ALAM PENDIDIKAN MADRASAH 25.TRANSFORMASI ARAH KEBIJAKAN PENDIDIKAN MADRASAH 43.MIMPI MEMBANGUN MADRASAH HEBAT BERMARTABAT 51.MEMBANGUN JIWA ENTREPRENEURSHIP ANAK USIA DINI MELALUI KEGIATAN MARKET DAY DI RAUDHATUL ATHFAL AR RAHMAH 57.RAUDHATUL ATHFAL AR RAHMAH MENUJU RA UNGGULAN DIKOTA TASIKMALAYA 65.MENGUKIR …
AL-QURAN ADALAH HAKIKAT EKSITENSI YANG HADIR MELALUI TAJALLI ILAHI,YANG MELINTASI SETIAP TINGKATAN EKSTENSIAL:DARI HAHUT,LAHUT,JABARUT,MALAKU HINGGA NASUT. IA MENEMBUS SETAP LAPISAN ALAM DARI YANG PALING RUHANI HINGGA YANG PALING MATERIAL. HAKIKATNYA TERHUBUNG TANPA TERPUTUS. OLEH TAJAFFA, YANG MENUNUJUKAN BAHWA AL-QURAN TERULUR DARI ATAS. DALAM DIMENSI ILAHIAH, AL-QURAN TURUN NAMUN DARI SISI I…
BAB 1: DIALOG ANTAR AGAMA BAB 2: STRATEGI KEBUDAYAAN BAB 3: ISLAM IN THE MAKING OF A GLOBAL COMMUNITY
KAJIAN MODAL SOSIAL (SOCIAL CAPITAL) DALAM STUDI-STUDI KEPEMERINTAHAN SANGAT DIPERLUKAN UNTUK MERANGKAI DAN MENGAKTIFKAN ANASIR LATEN YANG MENDASARI HUBUNGAN ANTAR AKTOR DALAM RUANG DAN HUBUNGAN SOSIAL KEPEMERINTAHAN DALAM LOKALITAS DAERAH. MODAL SOSIAL PADA INTINYA MENUNJUK PADA POLITICAL WILL DAN PENCIPTAAN JARINGAN JARINGAN KEPERCAYAAN, NILAI NILAI BERSAMA, NORMA NORMA DAN KEBERSAMAAN YANG T…
BAB 1 : PERAN GURU DALAM MENERAPKAN PEMBELAJARAN MINDFUL,MEANINGFUL,DAN JOYFUL BAB 2 : DESAIN KURIKULUM DAN PEMBELAJARAN BERBASIS MINDFUL,MEANINGFUL,DAN JOYFUL BAB 3 : HAMBATAN DAN STRATEGI DALAM PENERAPAN MINDFUL,MEANINGFUL,DAN JOYFUL LEARNING BAB 4 : TEKNOLOGI DAN INOVASI DALAM MENDUKUNG PEMBELAJARAN MINDFUL,MEANINGFUL,DAN JOYFUL BAB 5 : IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN MINDFUL,MEANINGFUL,DAN J…
RANGKUMAN ISTILAH ISTILAH DAN PENGERTIAN DALAM HUKUM INTERNASIONAL,HUKUM PERDATA,HUKUM ADMINISTRASI,HUKUM TATA NEGARA,HUKUM AGRARIA,HUKUM PAJAK,HUKUM TELEMATIKA DAN HUKUM LINGKUNGAN