100 TOKOH ISLAM TERHEBAT DALAM SEJARAH

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

vii,196 hlm;21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

297.93 IQB 1

ANALISIS KEBIJAKAN PENDIDIKAN

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-979-692-076-1

Deskripsi Fisik

ix,310 hlm;24 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.2 FAT a

ANALISIS KEBIJAKAN PENDIDIKAN

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

-

MODEL PEMBELAJARAN DOSEN MELALUI KONSEP DRAWING OUT MODEL ONE OF THREE

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

1bk;29,5 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

0014723 GUN m

KARAKTERISTIK PENDIDIK MENURUT AL-QUR'ANSURAT AL-NAJM AYAT 5-6

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

SKRIPSI

Judul Seri

-

No. Panggil

A-76

HIERARKI TAREKAT QADARIYAH DAN NAQSABANDIYAH SURYALAYA

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

1bk,28 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

0014723 GUN h

TENTANG KETELADANAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PENGARUHNYA TERHADAP AKHLAK M…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

SKRIPSI

Judul Seri

-

No. Panggil

A-75

HUBUNGAN ANTARA PEMBERIAN MOTIVASI GURU KELAS TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA…

Keberhasilan belajar sangat dipengaruhi oleh motivasi. Dalam proses belajar motivasi merupakan masalah yang sangat penting dan syarat mutlak dalam belajar. Banyak bakat siswa yang tidak berkembang karena tidak diperoleh motivasi yang tepat. Motivasi adalah kondisi-kondisi atau keadaan yang mengaktifkan atau memberi dorongan kepada mhluk-mahluk untuk bertingkah-laku mencapai tujuan yang ditimbul…

MANAJEMEN RISIKO

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-979-450-585-4

Deskripsi Fisik

x,190 hlm;2.30 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

650 KAS m

KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU PAI DALAM MENGATASI KESULITAN BELAJAR SISWA SEKOLAH…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

SKRIPSI

Judul Seri

-

No. Panggil

A-73