Ditapis dengan
PANDUAN MODEL INQUIRY LEARNING
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang BAB II MODEL INQUIRY LEARNING A. Konsep Model Inquiry Learning B. Struktur (Sintaks) Model Pembelajaran Inquiry Learning C. Sistem Sosial & Peran Guru D. Berpikir Kreatif BAB III TEORI BELAJAR YANG MENDASARI A. Teori Belajar B. Teori …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- vii,50 hlm;20x14 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.36 SYA p
MENGAJAR TANPA MENGGURUI
BAGIAN I PENDAHULUAN mengajar itu pekerjaan mulia BAGIAN II KONSEP DASAR MENGAJAR hakikat mengajar mengajar menurut para ahli mengajar dalam perspektif al Qur'an tujuan mengajar fungsi dan sasaran pengajaran prinsip pengajaran pengajaran,pembelajaran dan pendidikan BAGIAN III MENGAJAR TANPA MENGGURUI bersahabat dengan murid bersikap inf…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-623-7910-30-5
- Deskripsi Fisik
- x, 14x20.5 cm; 240 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 MAS m
Motivasi Belajar Siswa Studi Kasus Tinjauan Melalui Kompetensi Sosial Dan Ke…
BAB 1 PENDAHULUAN BAB 2 KOMPETENSI SOSIAL GURU A. Pengertian Kompetensi Sosial B. Hakikat Kompetensi Sosial Guru C. Kriteria Kepemilikan Kompetensi Sosial Guru D. Dasar Teologi Kompetensi Sosial Guru BAB 3 KETELADANAN GURU A. Pengertian Keteladanan B. Hakikat Keteladanan Guru C. Kriteria Kepemilikan Ketelada…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-623-5314-36-5
- Deskripsi Fisik
- x, 14,5 x 21 cm; 82 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.15 YOS m
PERSPEKTIF ISLAM TENTANG STRATEGI PEMBELAJARAN
BAB 1 PENDAHULUAN A. Dasar Pemikiran B. Tujuan C. Ruang Lingkup D. Metode dan Pendekatan BAB 2 PARADIGMA BARU PENDIDIKAN A. Pendahuluan B. Macam-macam Paradigma Baru Pendidikan C. Penutup BAB 3 MANUSIA SEBAGAI MAKHLUK BELAJAR DAN MENGAJAR A. Pengantar B. Berbagai Istilah te…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-1486-23-1
- Deskripsi Fisik
- x, 15 x 23 cm; 382 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.36 HAN p
MODEL PEMBELAJARAN DI ERA MILENIAL
BAGIAN 1 PENDAHULUAN BAGIAN 2 MODEL PEMBELAJARAN KONVENSIONAL A. Pengertian Model Pembelajaran Konvensional B. Karakteristik Model Pembelajaran Konvensional C. Kelebihan dan Kekurangan Pembelajaran Konvensional D. Tahapan Model Pembelajaran Konvensional E. Tantangan Model Pembelajaran Konvensional BAGIAN 3 MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS TEKNOLOGI A. Pengertian Model Pemb…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-623-499-349-3
- Deskripsi Fisik
- x, 14 x 21 cm; 91 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371 HEN m
Problem Based Learing
ВАВ 01 APAKAH PROBLEM BASED LEARNING ITU? 1.1 Pengertian Problem Based Learning 1.2 Sejarah Problem Based Learning. 1.3 Perbedaan Problem Based Learning dan Conventional Learning 1.3.1 Problem Based Learning 1.3.2 Conventional Learning 1.4 Perbandingan Problem Based Learning dan Project Based Learning. 1.4.1 Persamaan Pr…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-623-01-3375-
- Deskripsi Fisik
- x, 14 x 21 cm; 116 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.1 ABS p
Evaluasi Pembelajaran
BAB I TES, PENGUKURAN, PENILAIAN, DAN EVALUASI A. Rumusan Masalah Evaluasi Pembelajaran B. Tes. C. Pengukuran D. Penilaian (Assessment) E. Evaluasi.. BAB II PEMBELAJARAN A. Metode Pemecahan Masalah. B. Makna Pembelajaran C. Teori-Teori Pembelajaran. 1. Teori Koneksionisme 2. Teori Pengondisian Klasik…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-489-148-8
- Deskripsi Fisik
- x, 14x20 cm; 237 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.1 HAR e
E-Learning Teori dan Aplikasi
BAB 1. KONSEP E-LEARNING A. Pendahuluan B. Pengertian E-Learning. C. Karakteristik E-Learning D. Implementasi E-Learning BAB 2. KOMUNIKASI SYNCHRONOUS & ASYNCHRONOUS A. Pendahuluan.. B. Konsep Komunikasi Online. C. Komunikasi Synchronous & Asynchronous...... D. Penerapan Komunikasi Synchronous & Asynchronous 2 BAB 3. …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-6232-28-1
- Deskripsi Fisik
- ill, 16x24 cm; 184 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.36 DIA e
MEDIA DAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN DI ERA DIGITAL Hakikat, Model Pengembangan…
BAB 1 MEDIA PEMBELAJARAN A. Hakikat Media Pembelajaran B. Media Pembelajaran, Alat Peraga dan Sumber Belajar. C. Fungsi Media Pembelajaran. D. Jenis-Jenis Media Pembelajaran. E. Karakteristik Media Pembelajaran F. Urgensi Media Pembelajaran. BAB 2 PENDEKATAN PEMBELAJARAN ERA DIGITAL A. Blended Learning 1. Pengertian …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-623-151-572-8
- Deskripsi Fisik
- ill, 14x20 cm; 188 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 ANA m
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN
Bab 1 Konsep Dasar Media Pembelajaran Pendahuluan Definisi Media Pembelajaran Kedudukan Media dalam Pembelajaran Inovasi Media Pembelajaran Bab 2 Fungsi dan Manfaat Media Pembelajaran Pendahuluan Fungsi Media Pembelajaran Manfaat Media Pembelajaran Bab 3 Jenis-Jenis Media Pembelajaran Pendahuluan Media Pembelajaran Jenis-Jenis Media Pembelajaran Bab 4 Karakteristik Media Pemb…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-623-09-4087-3
- Deskripsi Fisik
- x, 14,5x20 cm; 116 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 MEI p
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah