RATNA SUNARTI, 2019. MENINGKATKAN KEMAMPUAN SISWA MENYELESAIKAN SOAL CERITA MATERI PECAHAN BIASA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW (Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas IV MI Nagrak Keamatan Tawang Kota Tasikmalaya Tahun Ajaran 2018/2019) Penelitian dilatarbelakangi berdasarkan hasil pengamatan yang dilakukan oleh peneliti di kelas IV Madrasah Ibtidaiyah Nagrak pada pem…
IIM HALIMAH. MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI ARITMETIKA SOSIAL DENGAN MENNGGUNAKAN METODE SIMULASI PADA SISWA KELAS III MIS CIMERAK KECAMATAN PURBARATU KOTA TASIKMALAYA Penelitian ini mengupayakan peningkatan hasil belajar, aktivitas siswa dalam menyelesaikan soal aritmetika sosial pokok bahasan uang dan kegiatan guru dalam proses belajar menajar dengan menggunakan metode simulasi…
PENINGKATAN KOMPETENSI MENULIS KARANGAN DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DENGAN PENDEKATAN CTL (CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING) PADA SISWA KELAS VI SEMESTER I MIS RAHAYU KECAMATAN TAMANSARI KOTA TASIKMALAYA. Penelitian ini bertujuan untuk : 1) Meningkatkan menulis karangan pada pembelajaran bahasa Indonesia siswa Kelas VI MIS Rahayu Kecamatan Tamansari Kota Tasikmalaya melalui penerapan p…
IDAH SAADAH. 150.04.234 MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA INTENSIF DAN KEMAMPUAN BERTANYA MELALUI METODE DISKUSI DI MADRASAH IBTIDAIYAH. Menurut Kurikulum 2016 pembelajaran bahasa Indonesia diarahkan untuk meningkatkan kemampuan peserta didik untuk berkomunikasi dalam bahasa Indonesia dengan baik dan benar, baik secara lisan maupun tulis, serta menumbuhkan apresiasi terhadap hasil karya kesastr…