Penelitian ini dilatar belakangi oleh pemikiran yang menyatakan bahwa secara factual guru-guru belum melaksanakan cara belajar siswa aktif serta kurang dikembangkannya pendekatan pembelajaran pada mata pelajaran Al-Qur'an Hadist. Penerapan pendekatan saintifik diharapkan dapat menjadikan siswa yang produktif, efektif, inovatif, dan kreatif sehingga siswa dapat lebih aktif didalam kelas. Rumusa…