Penelitian ini dilatarbelakangi oleh hasil wawancara yang peneliti lakukan kepada narasumber yaitu kepala sekolah MTs. Al-Khoeriyah, guru mata pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam, dan peserta didik. Dari data wawancara diperoleh informasi bahwa belum optimalnya pemahaman peserta didik pada mata pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam. Hal ini dibuktikan dengan nilai tes sebelumnya pada materi pelajar…