Perpustakaan IAI Tasikmalaya

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}

Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
    To
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
  • Bahasa
Ditemukan 131 dari pencarian Anda melalui kata kunci: author=LIA
# Debug Box
/www/wwwroot/perpus.unitas.ac.id/lib/SearchEngine/DefaultEngine.php:610 "Search Engine Debug 🔎 🪲"
Engine Type ⚙️: "SLiMS\SearchEngine\DefaultEngine"
SQL ⚙️: array:2 [
  "count" => "select count(distinct b.biblio_id) from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select ba.biblio_id from biblio_author as ba left join mst_author as ma on ba.author_id=ma.author_id where ma.author_name like ?))"
  "query" => "select b.biblio_id, b.title, b.image, b.isbn_issn, b.publish_year, mp.publisher_name as `publisher`, mpl.place_name as `publish_place`, b.labels, b.input_date, b.edition, b.collation, b.series_title, b.call_number from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select ba.biblio_id from biblio_author as ba left join mst_author as ma on ba.author_id=ma.author_id where ma.author_name like ?)) order by b.last_update desc limit 10 offset 10"
]
Bind Value ⚒️: array:1 [
  0 => "%LIA%"
]
Hal. Awal Sebelumnya 1 2 3 4 5 Berikutnya Hal. Akhir
cover
LAWAN DIRI SENDIRI,KENALI TINDAKAN SELF-BULLYING DI FASE AWAL
Komentar Bagikan
Eriscalia Debby

Bab I Memahami Apa Itu Self-bullying A. Apa Itu Self-bullying? B. Penyebab dan Pemicu Self-bullying C. Dampak Self-bullying pada Kehidupan Sehari-hari Bab II Mengenali Tanda dan Ciri-Ciri Self-bullying A. Tanda-Tanda Fisik dan Emosional B. Perbedaan Self-bullying dengan Kritikan Diri yang Sehat C. Hubungan Self-bullying dengan Rasa Insecure Bab III Langkah-Langkah Mengatasi Self-bullyin…

Edisi
-
ISBN/ISSN
978-634-7022-87-5
Deskripsi Fisik
Xii, 23 X 15 cm; 68 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
150 ERI p
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
PSIKOLOGI PERKEMBANGAN
Komentar Bagikan
Rosleny Marliani,M.Si

BAB 1: PENDAHULUAN A. Konsep Manusia sebagai Makhluk Hidup B. Pertumbuhan dan Perkembangan Manusia C. Fakta-fakta dalam Perkembangan D. Perkembangan Manusia BAB 2: MENGENAL PSIKOLOGI PERKEMBANGAN A. Konsep Dasar Psikologi Perkembangan B. Perspektif Teori Psikologi Perkembangan C. Objek, Teori, dan Metode Psikologi Perkembangan BAB 3: PERIODISASI PERKEMBANGAN MANUSIA A. K…

Edisi
-
ISBN/ISSN
978-979-076-534-4
Deskripsi Fisik
Xii, 24 X 16 cm; 264 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
155 ROS p
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
PENGGUNAAN MEDIA CERITA BERGAMBAR UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN PENDIDIKAN SEK…
Komentar Bagikan
ELA AMALIA

Ela Amalia NIM: 2107154 Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman anak usia dini tentang pendidikan seksual sejak awal melalui media cerita bergambar di KOBER Ar Rahmah, Tasikmalaya. Metode yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan model Kemmis dan McTaggart, yang dilaksanakan dalam dua siklus. Setiap siklus terdiri atas tahapan perencanaan, pelaksanaan, observa…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
ill,29,5 x 21 cm; 84 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
L-001
Ketersediaan0
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN DIFERENSIASI TERHADAP HASIL BELAJAR FIK…
Komentar Bagikan
YULIANI DEWI

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
ill,29,5 x 21 cm; 97 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
L-074

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
ill,29,5 x 21 cm; 97 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
L-074
Ketersediaan0
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
BUDAYA PENGELOLAAN KELAS SEBAGAI PILAR UTAMA UNTUK MENDUKUNG KEBERHASILAN PEN…
Komentar Bagikan
NITALIA FITRIANI

Nitalia Fitriani NIM: 2101282 Prodi Pendidikan Agama Islam-Institut Agama Islam Tasikmalaya nitaliafitriani@gmail.com Budaya pengelolaan kelas memiliki peran penting dalam mendukung keberhasilan pendidikan karakter Islami peserta didik. Penelitian ini didasari dengan realita di lapangan bahwa pengelolaan kelas oleh sebagian guru masih bersifat konvensional dan belum sepenuhnya mencerminka…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
ill,29,5 x 21 cm; 106 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
L-052
Ketersediaan0
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
PERAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENGATASI GAYA HIDUP HEDONISME TERHAD…
Komentar Bagikan
CHINDY AYU APRILIANI

Chindy Ayu Apriliani NIM: 2101094 PERAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENGATASI GAYA HIDUP HEDONISME TERHADAP GENERASI ALPHA MELALUI NILAI-NILAI PENDIDIKAN ISLAM (Studi Penelitian di SMP Negeri 13 Kota Tasikmalaya) Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran dan strategi guru Pendidikan Agama Islam (PAI) dalam mengatasi gaya hidup hedonisme di kalangan siswa generasi alpha di SMP Ne…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
ill,29,5 x 21 cm; 70 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
L-058
Ketersediaan0
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
STRATEGI GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENANAMKAN NILAI-NILAI MODERASI BE…
Komentar Bagikan
SAN JULIA RESTU

San Julia Restu NIM: 2101076 Email:restusanjulia@Gmail.com Program Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah Institute Agama Islam Tasikmalaya Moderasi beragama merupakan fondasi penting dalam menciptakan lingkungan pendidikan yang inklusif, damai, dan menghargai keberagaman. Di tengah masyarakat multikultural seperti Indonesia, sekolah memiliki peran strategis dalam menanamkan nil…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
ill,29,5 x 21 cm; 153 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
L-070
Ketersediaan0
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
PEMANFAATAN MEDIA SOSIAL SEBAGAI SARANA PEMBELAJARAN AQIDAH AKHLAK UNTUK MENI…
Komentar Bagikan
RAFLIANSYAH

Rafliansyah NIM: 2101091 PEMANFAATAN MEDIA SOSIAL SEBAGAI SARANA PEMBELAJARAN AQIDAH AKHLAK UNTUK MENINGKATKAN KESADARAN MORAL GENERASI INFLUENCER (GEN-Z) (Studi kasus di MTs Al-Jam’iyatul Washliyah Kota Tasikmalaya) Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pemanfaatan media sosial sebagai sarana pembelajaran Aqidah Akhlak dalam meningkatkan kesadaran moral Generasi Z, khususnya di MTs…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
ill,29,5 x 21 cm; 89 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
L-069
Ketersediaan0
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
ANALISIS KONSEP KEBAHAGIAAN MENURUT BUYA YAHYA ZAINUL MA'ARIF DAN RELEVANSINY…
Komentar Bagikan
ERINA GISA DAHLIA

Erina Gisa Dalia NIM:2101294 Analisis Konsep Kebahagiaan Menurut Buya Yahya Zainul Ma’arif Dan Relevansinya Dengan Pendidikan Islam di Pondok Pesantren Bahrul Ulum Kh.Busthomi Awipari Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis konsep kebahagiaan menurut Buya Yahya Zainal Ma’arif dan relevansinya terhadap pendidikan Islam di Pondok Pesantren Bahrul Ulum KH Busthomi. Dalam pandangan Buy…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
ill,29,5 x 21 cm; 87 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
L-081
Ketersediaan0
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
SENI MENGAJAR GEN Z DAN GEN ALPHA
Komentar Bagikan
Anitalia Stefany Welayana

BAB 1: MENGENAL LEBIH DEKAT GENERASI GEN Z DAN GEN ALPHA 1. Siapa Sajakah Generasi Z? 2. Bagamaina Generasi Z Menjalani Hidup? 3. Mengenal Generasi Alpha Indonesia, Calon Pemuda-Pemudi Pembangun Bangsa BAB 2: PERBEDAAN GENERASI GEN Z DAN GEN ALPHA DENGAN GENERASI-GENERASI SEBELUMNYA 1. Generasi Pre Boomer dan Generasi Boomer 2. Generasi X 3. Generasi Milenial 4. Generasi Z 5. Genera…

Edisi
-
ISBN/ISSN
978-623-6335-65-9
Deskripsi Fisik
ill, x, 14 x 20,5 cm; 200 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 ASW s
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
Hal. Awal Sebelumnya 1 2 3 4 5 Berikutnya Hal. Akhir
Perpustakaan IAI Tasikmalaya
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Perpustakaan Institut Agama Islam Tasikmalaya merupakan pusat sumber belajar yang berperan penting dalam mendukung kegiatan akademik, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat. Kami menyediakan berbagai koleksi bahan pustaka cetak maupun digital yang relevan dengan kebutuhan sivitas akademika, serta berkomitmen memberikan layanan informasi yang cepat, akurat, dan ramah.

Dengan fasilitas yang terus dikembangkan dan sistem otomasi perpustakaan berbasis teknologi informasi, kami berupaya menciptakan lingkungan belajar yang nyaman dan inspiratif. Perpustakaan IAI Tasikmalaya menjadi mitra strategis dalam mencerdaskan kehidupan kampus serta memperluas akses pengetahuan bagi seluruh pengguna.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?