Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan metode kindness terhadap hasil belajar Matematika siswa kelas II MI Nangela Kabupaten Tasikmalaya. Latar belakang penelitian ini didasari oleh rendahnya kemampuan awal siswa dalam memahami materi Matematika, khususnya pada kompetisi dasar mengurutkan dan membandingkan bilangan. Metode kindness diterapkan sebagai salah satu pendekatan…